【題目】下列物態(tài)變化過程中，需要放熱的是（　�。�

A. 初春，河面上的冰化成水

B. 用久了的燈泡鎢絲變細

C. 深秋的清晨，草地上有時會有一層霜

D. 冬天，有時沒見雪化成水，雪卻不見了

【答案】C

【解析】

A. 初春，河面上的冰化成水屬于熔化現(xiàn)象，需要吸熱，故A不符合題意；

B. 用久了的燈泡鎢絲變細是因為鎢絲吸收熱量升華成了鎢蒸氣，故B不符合題意；

C. 深秋的早晨，空氣中的水蒸氣放出熱量凝華成了固態(tài)的小冰晶附著在植物上，就是我們看到的霜，故C符合題意。

D. 固態(tài)的雪吸收熱量直接變成了水蒸氣，是物質(zhì)的升華現(xiàn)象，所以有時沒見雪化成水，雪卻不見了，故D不符合題意。

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，正確的說法是（ ）
A.閉合S1 ， 斷開S2 ， L1發(fā)光，L2不發(fā)光
B.閉合S1 ， S2 ， L1 ， L2都發(fā)光
C.S1 ， S2都斷開，L1 ， L2都不發(fā)光
D.閉合S2 ， 斷開S1 ， L1 ， L2都發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩只定值電阻R1標有“10Ω、1A”R2標有“15Ω、0.6A”把它們串聯(lián)起來使用兩端允許的最高電壓是 V，把它們并聯(lián)起來使用干路中允許通過的最大電流是 A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示的電路中，R1=5Ω，滑動變阻器的規(guī)格為“1A、20Ω”，電源電壓為4.5V并保持不變。電流表量程為0~0.6A，電壓表的量程為0~3V。

求：①為保護電表，則滑動變阻器的變化范圍為多少？

②當(dāng)滑動變阻器R2為8Ω時，電流表、電壓表的示數(shù)分別為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因，張老師在物理課上讓同學(xué)們做了兩個實驗：

①把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；

②把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．

通過對上面兩個實驗現(xiàn)象的分析：

（1）同學(xué)們初步得出結(jié)論：聲音是由物體_____產(chǎn)生的．

（2）為了進一步驗證上述結(jié)論是否正確，有些同學(xué)用手使勁敲桌子，盡管發(fā)出了很大的響聲，但是幾乎沒有看到桌子的振動，于是有些同學(xué)認為這個結(jié)論是錯誤的．為了糾正這部分同學(xué)的錯誤認識，你能將實驗進行改進使看到的現(xiàn)象更明顯嗎？你的改進方法是：_____．

（3）小明在探究出上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音的傳播需要介質(zhì)嗎？小明與同學(xué)一起做了如下實驗：如圖所示，向外不斷抽氣，發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越_____ （填“大”或“小”）．由此可以推理：真空_____．

（4）探究問題的過程通常有下列步驟：

A、猜想假設(shè)； B、得出結(jié)論； C、分析歸納；

D、實驗搜集證據(jù)； E、發(fā)現(xiàn)并提出問題．

你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是_____ （填字母序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，可以用光的直線傳播解釋的是（　　）

A. 陽光照射濃密的樹葉，在地面上出現(xiàn)光斑

B. 在不同角度能看清黑板上的字

C. 在平面鏡中看到自己的像

D. 用放大鏡看報紙上的字

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著智能手機的普及，人們的聊天方式也不斷推陳出新，微信就是時下流行的一款手機語音聊天軟件，語音信息是利用手機通過一定頻率的_____進行傳播的。由于智能手機的待機時間很短，因此需要經(jīng)常充電，當(dāng)給電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化成_____能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下估測與實際情況相符的是

A. 人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃

B. 人正常步行的速度約為5m/s

C. 中學(xué)生脈搏跳動一次的時間約為3s

D. 一只普通雞蛋的質(zhì)量約為50g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個定值電阻，甲標有“16Ω 1.5A”、乙標有“22Ω 0.5A”。現(xiàn)把它們串聯(lián)起來，為保證電阻工作安全，則該串聯(lián)電路兩端允許加的最大電壓為_____V。

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同步練習(xí)冊答案