【題目】如圖在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

1)蠟燭、凸透鏡(焦距為10cm)光屏依次放在光具座上,要使?fàn)T焰的像能呈在光屏的中央,需要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在________上;

(2)①將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動光屏到65cm刻度線處,蠟燭在光屏上成清晰的像,該像是________(填“倒立”或“正立”)的________(填“縮小”或“等大”或“放大”)的實(shí)像;________(選填“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)就是利用這一成像特點(diǎn)制成;

②保持透鏡位置不變,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是:________;

③保持透鏡位置不變,若將圖中點(diǎn)燃的蠟燭和光屏互換位置,則在光屏上________成像(選填“能”或“不能”)。

【答案】同一高度 倒立 縮小 照相機(jī) 蠟燭往透鏡方向移動,同時(shí)光屏往遠(yuǎn)離透鏡方向移動

【解析】

(1)[1]要使?fàn)T焰的像能呈在光屏的中央,需要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上。

(2)[2][3][4]由題意可知,物距大于兩倍焦距,像距大于一倍焦距,小于兩倍焦距,根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律可知,這時(shí)所成的清晰像是倒立、縮小的實(shí)像;照相機(jī)就是利用這一成像特點(diǎn)制成的。

[5]根據(jù)凸透鏡的動態(tài)成像規(guī)律,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是:蠟燭往透鏡方向移動,同時(shí)光屏往遠(yuǎn)離透鏡方向移動,這時(shí)清晰的像會越來越大。

[6]在互換位置之前,成倒立、縮小的實(shí)像,互換位置之后,物距小于兩倍焦距、大于一倍焦距,而像距大于兩倍焦距,根據(jù)光路的可逆性,這時(shí)成倒立、放大的實(shí)像。在光屏上是能成像的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)通過學(xué)習(xí),知道了動能與質(zhì)量、速度有關(guān),他們想進(jìn)一步探究動能與質(zhì)量、速度之間的定量關(guān)系,于是用不同質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)小車去撞擊同一木塊,實(shí)驗(yàn)時(shí)利用DIS裝置精確地測出了小車撞擊木塊時(shí)的速度。小車撞擊木塊后和木塊一起向前滑動,測量出木塊滑動的距離,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

表一:

實(shí)驗(yàn)序號

小車質(zhì)量(千克)

小車速度(米/秒)

木塊滑動距離(米)

1

0.20

0.7071

0.2

2

0.40

0.5000

0.2

3

0.80

0.3536

0.2

表二:

實(shí)驗(yàn)序號

小車質(zhì)量(千克)

小車速度(米/秒)

木塊滑動距離(米)

4

0.20

1.0000

0.4

5

0.40

0.7071

0.4

6

0.80

0.5000

0.4

表三:

實(shí)驗(yàn)序號

小車質(zhì)量(千克)

小車速度(米/秒)

木塊滑動距離(米)

7

0.20

1.4142

0.8

8

0.40

1.0000

0.8

9

0.80

0.7071

0.8

(1)小組同學(xué)是通過比較表格中的_____來比較小車的動能大小的。

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)_____及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在小車質(zhì)量相同的情況下,速度越大,小車的動能就越大。

(3)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)159(或2648)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_____

(4)通過分析三張表格,你認(rèn)為_____(填“質(zhì)量”或“速度”)的改變對動能的改變影響更大些,你認(rèn)為理由是:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,箱子沒有動.下列說法正確的是(  )

A. 箱子沒有動說明箱子的運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變

B. 箱子所受的推力小于它所受到的摩擦力

C. 地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力二力平衡

D. 箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)相同的燒杯,分別盛有適量密度為ρ、ρ的兩種液體。將材料相同的A、B兩個(gè)實(shí)心球,分別放入兩種液體中,A球體積大于B球體積;靜止時(shí),A球漂浮在液面上,B球懸浮在液體中。AB兩球受到的浮力分別為FA、FB。則ρ____ρ; FA______FB。(均選填“<”、“>”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對下列與壓強(qiáng)有關(guān)的事例,解釋正確的是(

A.用吸管喝飲料利用了大氣壓強(qiáng)

B.高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而減小的原理制造的

C.水壩下部比上部建造的寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而減小

D.載重汽車裝有很多輪子是為了減小壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1是一個(gè)定值電阻,R2是滑動變阻器,圖乙是通過小燈泡L的電流隨兩端電壓變化的曲線。當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開,滑動變阻器的滑片P滑至最右端時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A,滑動變阻器的滑片P滑至某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)為3.5V,電流表的示數(shù)為0.35A,當(dāng)開關(guān)S1、 S2都閉合,滑動變阻器的滑片P滑至最左端時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.75A,R1消耗的功率為P1;求:

(1)小燈泡的額定功率PL

(2)滑動變阻器的最大阻值R2;

(3)定值電阻R1消耗的功率為P1。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6 V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為、10Ω、15Ω、20Ω25Ω。

(1)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),___________;

(2)上述實(shí)驗(yàn)中,小明用的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來的操作是_______________,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為______V時(shí),讀出電流表的示數(shù)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的裝置來做“探究電流熱效應(yīng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。他在甲、乙兩個(gè)燒瓶中分別裝上質(zhì)量和初溫相同的煤油,燒瓶中電阻絲的阻值關(guān)系是。

(1)小明在實(shí)驗(yàn)中采用這種電路連接方式的目的是_____。

(2)在實(shí)驗(yàn)中,小明通過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)燒瓶甲中溫度計(jì)的示數(shù)比燒瓶乙中的高,則能得到結(jié)論:_____。

(3)若把圖中裝有電阻絲的兩燒瓶并聯(lián)接入同一電路中,通電相同的時(shí)間,則溫度計(jì)的示數(shù)較高的是燒瓶_____(選填“甲”或“乙”)中的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】無人駕駛汽車是智能汽車的一種,也稱為輪式移動機(jī)器人,主要依靠車內(nèi)的以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)為主的智能駕駛儀來實(shí)現(xiàn)無人駕駛。如圖所示,一款質(zhì)量為2t的無人駕駛汽車以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛了20min,無人駕駛汽車在這個(gè)過程中的功率為4×104W.求在這段時(shí)間內(nèi)(g10N/kg):

(1)無人駕駛汽車對平直公路的壓力;

(2)無人駕駛汽車行駛的距離;

(3)無人駕駛汽車的牽引力。

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