小林用如右圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗;小歡認為小林的解釋是錯誤的,她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的,請你完成下列問題:

(1)在下面虛線框中,畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖;

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小林的解釋是錯誤的。

 

【答案】

 

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小林用電壓表和電流表測額定電壓是2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電阻值,實驗電路如圖甲所示.
(1)閉合開關(guān)之前,滑動變阻器的滑動片應(yīng)位于
端(選填“左”或“右”).
(2)小林閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑動片滑動到如圖甲所示的位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為使小燈泡正常發(fā)光,滑動變阻器的滑動片應(yīng)向
邊滑動(選填“左”或“右”).當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)是
0.5
0.5
A,小燈泡正常發(fā)光時的電阻值是
5
5
Ω.

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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2010年高中階段教育招生統(tǒng)一考試物理試卷 題型:048

閱讀短文,回答問題:

巨磁電阻效應(yīng)

  1988年阿爾貝·費爾和彼得·格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復(fù)合膜電阻中,微弱的磁場可以導致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”.

  更多的實驗發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”.組成三層膜的兩種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”.

  進一步研究表明,“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時.用R0表示未加磁場時的電阻,R表示加入磁場后的電阻,科學家測得鐵、鉻組成的復(fù)合膜RR0之比與膜層厚度d(三層膜厚度均相同)的關(guān)系如乙圖所示.

  1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理,研制出“新型讀出磁頭”,將磁場對復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來讀取信息.

(1)

以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是

[  ]

A.

銅、銀

B.

鐵、銅

C.

銅、鋁

D.

鐵、鎳

(2)

對鐵、鉻組成的復(fù)合膜,當膜層厚度是1.7 nm時,這種復(fù)合膜電阻________(選填“具有”或“不具有”)“巨磁電阻效應(yīng)”.

(3)

“新型讀出磁頭”可將微弱的________信息轉(zhuǎn)化為電信息.

(4)

鐵、鉻組成的復(fù)合膜,發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時,其電阻R未加磁場時的電阻R0________(選填“大”或“小”)得多.

(5)

如圖是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況,其中1表示有磁區(qū)域,0表示無磁區(qū)域.將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路,當磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中,電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是圖中的________

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(10分)閱讀短文,回答問題:

巨磁電阻效應(yīng)

1988年阿爾貝·費爾和彼得·格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復(fù)合膜電阻中,微弱的磁場可以導致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”.

更多的實驗發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”.組成三層膜的兩種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”.

進一步研究表明,“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時.用R0表示未加磁場時的電阻,R表示加入磁場后的電阻,科學家測得鐵、鉻組成的復(fù)合膜RR0之比

與膜層厚度d(三層膜厚度均相同)的關(guān)系如乙圖所示.

1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理,研制出“新型讀出磁頭”,將磁場對復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來讀取信息.

(1)以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是 

A.銅、銀    B.鐵、銅    C.銅、鋁   D.鐵、鎳

(2)對鐵、鉻組成的復(fù)合膜,當膜層厚度是1.7nm時,這種復(fù)合膜電阻  (選填“具有”或“不具有”)“巨磁電阻效應(yīng)”.

(3)“新型讀出磁頭”可將微弱的  信息轉(zhuǎn)化為電信息.

(4)鐵、鉻組成的復(fù)合膜,發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時,

其電阻R比未加磁場時的電阻R0   (選填

“大”或“小”)得多.

(5)丙圖是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況,其中1

表示有磁區(qū)域,0表示無磁區(qū)域.將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路,當磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中,電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是丁圖中的 


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科目:初中物理 來源:專項題 題型:問答題

閱讀短文,回答問題:
                                                                                 巨磁電阻效應(yīng)
         1988年阿爾貝·費爾和彼得·格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復(fù)合膜電阻中,微弱的磁場可以導致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”。
        更多的實驗發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”。組成三層膜的兩種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”。
         進一步研究表明,“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時。用R0表示未加磁場時的電阻,R表示加入磁場后的電阻,科學家測得鐵、鉻組成的復(fù)合膜R與R0之比與膜層厚度d(三層膜厚度均相同)的關(guān)系如乙圖所示。
         1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理,研制出“新型讀出磁頭”,將磁場對復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來讀取信息。
(1)以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是_______。
A.銅、銀
B.鐵、銅
C.銅、鋁
D.鐵、鎳
(2)對鐵、鉻組成的復(fù)合膜,當膜層厚度是1.7nm時,這種復(fù)合膜電阻________ (選填“具有”或“不具有”)“巨磁電阻效應(yīng)”。
(3)“新型讀出磁頭”可將微弱的________信息轉(zhuǎn)化為電信息。
(4)鐵、鉻組成的復(fù)合膜,發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時,其電阻R比未加磁場時的電阻R0 _______(選填 “大”或“小”)得多。
(5)丙圖是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況,其中1 表示有磁區(qū)域,0表示無磁區(qū)域。將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路,當磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中,電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是丁圖中的______。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答問題:

巨磁電阻效應(yīng)

1988年阿爾貝·費爾和彼得·格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復(fù)合膜電阻中,微弱的磁場可以導致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”.

更多的實驗發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”.組成三層膜的兩種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”.

進一步研究表明,“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時.用R0表示未加磁場時的電阻,R表示加入磁場后的電阻,科學家測得鐵、鉻組成的復(fù)合膜RR0之比與膜層厚度d(三層膜厚度均相同)的關(guān)系如乙圖所示.

1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理,

研制出“新型讀出磁頭”,將磁場對復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來讀取信息

(1)以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是   

A.銅、銀       B.鐵、銅       C.銅、鋁      D.鐵、鎳

(2)對鐵、鉻組成的復(fù)合膜,當膜層厚度是1.7nm時,這種復(fù)合膜電阻    (選填“具有”或“不具有”)“巨磁電阻效應(yīng)”.

(3)“新型讀出磁頭”可將微弱的    信息轉(zhuǎn)化為電信息.

(4)鐵、鉻組成的復(fù)合膜,發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時,其電阻R比未加磁場時的電阻R0      (選填

“大”或“小”)得多.

(5)丙圖是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況,其中1表示有磁區(qū)域,0表示無磁區(qū)域.將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路,當磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中,電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是丁圖中的   

 


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