如圖所示的電路中,電壓表所用的量程不明,當(dāng)電路閉合后,V1和V2的示數(shù)都如圖乙所示。則電源電壓是      V,小燈泡L1兩端的電壓是      V,L2兩端的電壓是      V。
6;4.8;1.2

試題分析:電壓表V1測(cè)電源電壓,V2測(cè)L2的電壓,此電路是串聯(lián)電路,電源電壓大于L2的電壓,兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同,說明V1使用0-15V量程,讀數(shù)為6V,V2使用0-3V量程,讀數(shù)為1.2V,則L1兩端電壓為6V-1.2V=4.8V。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在圖示的電路中,燈泡L1和L2完全相同,當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),電流表的讀數(shù)是0.54安,下面的說法中你認(rèn)為正確的是   (   )
A.兩個(gè)燈泡中的電流相同,都等于0.27安
B.無(wú)論斷開S1或S2,電流表的讀數(shù)都是0.54安
C.無(wú)論斷開S1或S2,電流表的讀數(shù)都是0.27安
D.電流表的讀數(shù)是干路電流,大小等于L1、L2電流之和

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的電路圖,開關(guān)S接到a時(shí),電壓表示數(shù)為9V,開關(guān)S接到b時(shí),電壓表示數(shù)為4V,下列說法不正確的是(  )
A.電源電壓為9V
B.燈L1兩端的電壓為4V 
C.燈L2兩端的電壓為4V
D.燈L1和燈L2的總電壓為9V

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)在探究“并聯(lián)電路中電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)完成電路的連接(電源為3伏的電池組),要求電壓表測(cè)L2兩端的電壓.
(2)實(shí)驗(yàn)小組的小明同學(xué)測(cè)出了L2兩端的電壓為2.6V,接著他又測(cè)出了L1兩端的電壓也為2.6V,于是他得出了“并聯(lián)電路各支路兩端的電壓均相等”的結(jié)論,你認(rèn)為他的結(jié)論合理嗎?_______,你的理由是_______。

(3)進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,實(shí)驗(yàn)小組的小瑛同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要問題:并聯(lián)的兩個(gè)燈泡的電壓明顯小于3.0V,還有部分的電壓哪里去了呢?小英測(cè)量了下電源兩端電壓發(fā)現(xiàn)電壓為2.65V,請(qǐng)你分析這電壓的減少是不是因?yàn)榫路上的電阻引起的?_______(選填“是”或“不是”),你認(rèn)為最有可能的原因是因?yàn)開______。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某新型手電筒由電池、開關(guān)和三粒相同的LED燈珠連接而成,工作時(shí)每粒燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U。為探究三粒燈珠的連接方式,小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠,發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮,則手電筒中三粒燈珠是         聯(lián)的。手電筒正常工作時(shí)通過三粒燈珠的電流         (相等/不相等),手電筒電池的電壓為          。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如下圖所示,開關(guān)S閉合時(shí),甲和乙燈    聯(lián),電壓表測(cè)的是     兩端電壓,當(dāng)S由閉合到斷開時(shí),電壓表示數(shù)將      (變大,變小,不變) 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)瑞瑞同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律時(shí)連接了如圖所示的電路,

(1)連接電路時(shí),開關(guān)必須            。
(2)瑞瑞同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān)測(cè)出了L1兩端電壓。在測(cè)量L2兩端電壓時(shí),為節(jié)省時(shí)間,他采用以下方法:
電壓表所接的b點(diǎn)不動(dòng),只斷開a接點(diǎn),并改接到c接點(diǎn)上。則他        (能/不能)測(cè)出L2兩端的電壓,原因是                       。
(3)方法改進(jìn)后,所測(cè)ab、bc、ac間的電壓記錄在下面的表格中。
在測(cè)量誤差允許的范圍內(nèi),分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出
的結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓           (等于/不等于)
各用電器兩端電壓之和。

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是                                  。
(5)瑞瑞同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后燈L較亮,燈L較暗,他認(rèn)為是“電流從電源的正極出發(fā),依次經(jīng)過L、L,電流逐漸變小,所以L較亮”。請(qǐng)你利用圖中的L、L、電源、開關(guān)、導(dǎo)線在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)電路,探究說明瑞瑞的說法是否正確。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小紅同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連好了如圖3所示的電路,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光,對(duì)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因分析,你認(rèn)為合理的是 (   )
A.燈泡L2發(fā)生了斷路
B.燈泡L2發(fā)生了短路
C.由于燈泡L2的電阻較大,其實(shí)際功率較小
D.由于燈泡L2的電阻較小,其實(shí)際功率較小
說明理由:                                                           

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的電路圖中,當(dāng)開關(guān)S1閉合時(shí),電壓表的示數(shù)是3V,若再將開關(guān)S2閉合,則電壓表的示數(shù)會(huì)(    )
A.不變B.減小C.增大D.無(wú)法確定

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