分析 (1)分析題意可知,當(dāng)電磁繼電器線圈的電流達(dá)到60mA時(shí),電磁繼電器的銜鐵被吸下來,則恒溫箱停止工作;說明工作電路電源與電阻R0通過上面兩個(gè)觸點(diǎn)組成電路;
(2)從圖乙可知,要提高恒溫箱的設(shè)定溫度,就要減小熱敏電阻的阻值,根據(jù)歐姆定律可知,熱敏電阻兩端的電壓減。
(3)因電阻R2與電阻R1串聯(lián),故電流相等,已知總電壓和總電流,根據(jù)R=$\frac{U}{I}$可得總電阻.減去R2的阻值剩下的就是R1此時(shí)的阻值.
解答 解:(1)根據(jù)當(dāng)電磁繼電器線圈的電流達(dá)到60mA時(shí)電磁繼電器的銜鐵被吸下來可知:這時(shí)恒溫箱停止工作;
所以恒溫箱工作電路是由電源與電阻R0通過上面兩個(gè)觸點(diǎn)組成;如圖所示:
(2)從圖乙可知,要提高恒溫箱的設(shè)定溫度,就要減小熱敏電阻的阻值,根據(jù)歐姆定律可知,熱敏電阻兩端的電壓減小;
(3)當(dāng)電磁繼電器線圈的電流達(dá)到60mA時(shí),設(shè)此時(shí)熱敏電阻的阻值為R1′,
則R1′=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{max}}$-R2=$\frac{9V}{0.06A}$-50Ω=100Ω;
由圖可知,熱敏電阻為100Ω時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度為50℃,
即恒溫箱的溫度將穩(wěn)定在50℃.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)變。唬3)恒溫箱內(nèi)的溫度是50℃.
點(diǎn)評(píng) 在本題的計(jì)算中主要考查了歐姆定律的運(yùn)用、焦耳定律公式的運(yùn)用、串聯(lián)電路的特點(diǎn)等.題目的難點(diǎn)在于對(duì)題意的理解,尤其是對(duì)其工作過程中,溫度與熱敏電阻的關(guān)系,以及與電路的變化之間的聯(lián)系等,具有一定的綜合性,計(jì)算容易,但理清思路較難.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 材料 | 質(zhì)量(g) | 下落高度(m) | 下落時(shí)間(s) |
1 | 鐵球 | 50 | 20 | 2 |
2 | 鐵球 | 50 | 30 | 2.5 |
3 | 鉛球 | 50 | 20 | 2 |
4 | 鉛球 | 40 | 20 | 2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
接觸面情況 | 木塊與長(zhǎng)木板 | 木塊和棉布 | 木塊與毛巾 |
摩擦力/N | 1.9 | 2.4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 探究聲音產(chǎn)生的條件,應(yīng)觀察橡皮筋是否在振動(dòng) | |
B. | 探究音調(diào)與頻率的關(guān)系,應(yīng)改變兩支鉛筆之間的距離 | |
C. | 探究響度與振幅的關(guān)系,應(yīng)改變振動(dòng)橡皮筋的力度 | |
D. | 探究音色與材料的關(guān)系,應(yīng)該變振動(dòng)橡皮筋的力度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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