【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置測滑輪組機械效率,記錄數(shù)據(jù)如下表
試驗序號 | 鉤碼g/N | 鉤碼上升的高度/m | 繩端的拉力/N | 繩端移動的距離/m | 機械功率/% |
① | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1 |
② | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
(1)第2次實驗中,拉力做的總功是J,滑輪組做的有用功是J,滑輪組的機械效率η=(結(jié)果保留一位小數(shù)).
(2)由記錄數(shù)據(jù)分析,兩次機械效率不同的主要原因是 .
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【題目】【江蘇省泰州市高港實驗學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級12月月考】(6分)如圖,探究光的反射規(guī)律時,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點,在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。
(1)實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了 (填“鏡面”或“漫”)反射。K]
(2)如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明:
(3)若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上 (填“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線 (填“在”或不在”)同一平面內(nèi)。
(4)光屏在實驗中的作用是:(寫出兩條)
① ;② 。
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【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是( )
(1)春天,河里的冰雪開始消融
(2)夏天,青青的小草掛上露珠
(3)秋天,濃濃的白霧慢慢散去
(4)冬天,校園的香樟樹上出現(xiàn)了霧淞
A. (1)(2) B. (2)(4) C. (1)(3) D. (3)(4)
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【題目】如圖所示,光滑帶槽的長木條AB(質(zhì)量不計)可以繞支點O轉(zhuǎn)動,木條的A端用豎直細繩連接在地板上,OB=0.4m.在木條的B端通過細線懸掛一個高為20cm的長方體木塊,木塊的密度為0.8×103 kg/m3 . B端正下方放一盛水的溢水杯,水面恰到溢水口處.現(xiàn)將木塊緩慢浸入溢水杯中,當(dāng)木塊底面浸到水下10cm深處時,從溢水口處溢出0.5N的水,杠桿處于水平平衡狀態(tài).然后讓一質(zhì)量為100g的小球從B點沿槽向A端勻速運動,經(jīng)4s的時間,系在A端細繩的拉力恰好等于0,則小球的運動速度為m/s.(g取10N/kg)
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【題目】世界上最著名的蘋果樹生長在哪里?答案是﹣﹣在偉大的英國科學(xué)家艾薩克牛頓家花院里.牛頓被一個從樹上掉落的蘋果砸中腦袋,受到啟發(fā)發(fā)現(xiàn)萬有引力定律.如圖所示,熟透的蘋果從樹上自由下落時( )
A.動能減小,重力勢能減小
B.動能減小,重力勢能增大
C.動能增大,重力勢能減小
D.動能增大,重力勢能增大
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【題目】在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中
(1)小明在幫助老師準(zhǔn)備實驗時,發(fā)現(xiàn)開水倒入燒杯后,溫度很快就降到了如圖甲所示的℃.于是他先點燃了酒精燈給水加熱,待同學(xué)們到來時再熄滅,他的做法是為了 .
(2)小剛用圖乙所示的裝置給水加熱,小強同學(xué)為了縮短實驗時間,在燒杯上方加了一個密閉的蓋子.在水的質(zhì)量相同、加熱條件相同時,他們實驗時所作“溫度﹣時間”圖象如圖丙所示,則小強所作的實驗圖象應(yīng)該是(選填“a”或“b”).
(3)由圖象可知,水沸騰時需要 , 溫度 .
(4)由圖象還可以看出水溫度升高的快慢不同,小剛認為是比熱容不同造成的,小強認為是加熱過程中熱量損失快慢不同造成的,你認為的說法是正確的.
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