4．彩色電視畫面上的色彩是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成．頻率高于20000Hz的聲音叫做超聲波．

分析 （1）光的三原色：紅、綠、藍(lán)．
（2）超聲波是指高于20000Hz的聲音，次聲是指低于20Hz的聲音，人耳都無法聽到；

解答 解：彩色電視機(jī)是由紅、綠、藍(lán)三種顏色合成了五彩斑斕的各種顏色的．
超聲波是指高于20000Hz的聲音，次聲是指低于20Hz的聲音．
故答案為：綠；20000；

點(diǎn)評 此題考查了色光的三原色和超聲波的定義，是一道綜合題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．某小組同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置．
（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定一下控制的變量，你認(rèn)為其中不正確的是A．
A．兩種液體的體積相同
B．兩種液體的質(zhì)量相同
C．盛放液體的容器要相同
D．用相同的電加熱器同時(shí)加熱
（2）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體乙溫度上升的快，吸熱能力弱（選填“強(qiáng)”或“弱”）．
加熱時(shí)間/min012345
甲的溫度/℃202224262830
乙的溫度/℃202428323640

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某實(shí)驗(yàn)小組在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，把在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)數(shù)據(jù)填寫到了下表中：
標(biāo)號(hào)材料長度L/m橫截面積S/mm2
1鎳鉻合金絲1.01.2
2鎳鉻合金絲1.02.4
3錳銅合金絲1.01.2
4錳銅合金絲0.51.2
（l）要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)，應(yīng)選用標(biāo)號(hào)為1、3的兩根合金絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（2）如圖所示，將所選的合金絲依次接在a、b兩點(diǎn)間，閉合開關(guān)后，可以根據(jù)電流表的示數(shù)的變化，間接得到各合金絲電阻大小關(guān)系，這種研究問題的方法叫做轉(zhuǎn)換法．（選填“控制變量法”、“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)．（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）

（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測量器材是秒表；
（2）甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱所用的酒精燈也相同，
結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時(shí)較短，則甲組選擇的是B（選填“A”或“B”）套裝置．
（3）乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的），由圖象可知，他們兩組測得的水的沸點(diǎn)相同（填“相同”或“不同”）．他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時(shí)間不同的原因可能是水量不同（寫一個(gè)即可）．
（4）圖D（選填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸騰；小明得出水沸騰條件：達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱，但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí)，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因是石棉網(wǎng)的余溫可以繼續(xù)加熱．
（5）小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí)，發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”，但在靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是由于靠近壺嘴的地方溫度較高，水蒸氣不易液化．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．小華同學(xué)用30N的水平推力，推放在水平地面上重50N的物體，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)．若該物體在10s內(nèi)移動(dòng)5m，重力做的功為0 J，小華做的功是150J，小華做功的功率是15 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．夏天中午海邊的沙子很熱但海水卻很涼；傍晚海邊的沙子較涼但海水卻較暖和．對此，同學(xué)們提出如下猜想：可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快．為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明和小童所在的兩探究小組都都做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
（1）他們在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)、秒表除此之外，還需要的測量工具是天平．
（2）在加熱過程中，小明用攪棒不斷攪動(dòng)的目的是使被加熱的物體受熱均勻；水和沙子吸熱的多少是通過加熱時(shí)間來反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是B．
A．全相同的加熱方式                  B．酒精燈里所加酒精量相同
C．取相同質(zhì)量的水和沙子           D．盛放水和沙子的容器相同
（4）兩小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別是：①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度，加熱沙子的時(shí)間短；②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時(shí)間，沙子的溫度上升得多．你認(rèn)為上述結(jié)論能驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)猜想的是①和②
（選填“僅是①”、“僅是②”、“①②均能”

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．某物理興趣小組為了探究地球表面是吸收太陽能的本領(lǐng)，做了如下實(shí)驗(yàn)：用一臉盆裝10kg的水，水的表面積為0.2m2，經(jīng)過太陽光垂直照射30min，水溫升高了10℃．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）．問：
（1）實(shí)驗(yàn)中水吸收了多少熱量？
（2）平均每分鐘每平方米水面吸收的熱量是多少？
（3）若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度，至少需要燃燒多少m3的液化氣？（假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，液化氣的熱值是5.0×107J/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列現(xiàn)象中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．冰融化成水B．流星劃過夜空C．河水不停的流動(dòng)D．秋天，樹葉飄落

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，開關(guān)閉合后，兩燈都不亮，電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表指針幾乎不動(dòng)，那么可能的電路故障是（　�。�
A．電流表壞了B．電壓表兩端短路C．L1的燈絲斷了D．L2的燈絲斷了

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同步練習(xí)冊答案