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【題目】如圖是探究電流通過導體產生熱量的多少與哪些因素有關的實驗裝置,密閉容器甲乙丙內都裝了質量相等的空氣。把a、b兩接線端接入電路進行實驗。請你回答下列問題:

(1)若想探究電流產生的熱量與電阻的關系,應選擇圖中的__________兩容器進行比較;

(2)為了探究電流產生的熱量與另一個因素的關系,采用如圖丙的連接方式改變了容器內電阻的_________,并與如圖中________________裝置中的現象進行比較;

(3)通電時間相同時,如圖中型管液面高度差最大的是___________容器。

【答案】甲、乙 電流

【解析】

(1)電流產生熱量的多少與電流、電阻和通電時間有關,要探究電流產生熱量的多少與電阻的關系時,應控制電流和通電時間相同,改變電阻的阻值,由圖可知甲、乙符合;

(2)由題可知,探究電流產生的熱量與電流的關系,應控制電阻和通電時間相同,電流不同,由圖可知,故選丙和甲。

(3)由圖可知,通電時間相同,串聯電路各處電流相等,電阻越大的產生的熱量越多,故乙產生的熱量最多。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了節(jié)能和環(huán)保,一些公共場所使用光控開關控制照明系統(tǒng)。光控開關可采用光敏電阻來控制,光敏電阻是阻值隨著光的照度而發(fā)生變化的元件(照度可以反映光的強弱,光越強照度越大,照度單位為lx).某光敏電阻Rp在不同照度下的阻值如圖所示,F有下列實驗器材:一節(jié)舊干電池,兩個開關S1、S2,導線若干,電壓表V(量程:0-3V,0-15V)。另外,還有可供選擇的以下3個電阻:A.定值電阻R1,阻值20KΩ;B.定值電阻R2,阻值100Ω;C.定值電阻R3,阻值10Ω。

(1)要準確測量出當照度在1.1Lx時光敏電阻Rp的阻值,應選擇的電阻為_______

(2)畫出實驗電路圖(過程中不拆接電路)

____

(3)請補充完成實驗步驟并用子母表示出測量的物理量

①按照電路圖連接電路 ②______________________________________________

(4)用測量的物理量和已知物理量表示Rp=___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小勇同學設計了如圖所示的探究實驗:將A、BC三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hBhC的位置滾下(mAmBmC,hAhChB),推動小木塊運動一段距離后停止,請你根據生活經驗和所學的物理探究方法,回答:

1)在圖甲和圖丙實驗中,A球、C球剛滾到水平面時的速度_____。(選填“相等”或”不相等)

2)用來研究超載安全隱患時,我們應選擇_____兩個圖所示實驗進行比較。

3)用來研究超速安全隱患時,我們應選擇_____兩個圖所示實驗進行比較。

4)實驗中,小球碰撞木塊后,小球和木塊繼續(xù)在水平木板上滑動一段距離后停下,設碰撞前一瞬間小球的動能為E,小球推動木塊所做的功為W,則E_____W(選填“<”、“>”或“=”)。

5)后來小勇將實驗改裝成用形狀相同的塑料球和鐵球(鐵球質量大)將彈簧壓縮到相同程度后再放手,如圖丁所示,兩球離開彈簧時的速度_____。(選填“相同”或“不相同”),紙盒被推開的距離_____(選填“相同”或“不相同“)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響電流做功的因素”的實驗中:有以下器材兩個規(guī)格不同的燈泡,電流表,電壓表,開關,滑動變阻器,電源及導線若干實驗過程如表:

步驟

電路圖

觀察的現象

實驗結論

1

燈泡的亮度和 電壓表示數

電壓越大,電流做功越多

2

在電壓和時間相等時,電流越 大,電流做功越多

問題:

(1)在步驟 1 中的實驗結論有不妥之處,請改正:__;

(2)在步驟 2 中的空白處補填適當的內容;

______

(3)在實驗中根據__來反映電流做功的多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一款新型智能電熱水壺,有高、中、低三檔,并可以手動調節(jié),它的等效電路圖如圖所示,其中R1=R2=88Ω,均為電熱絲,單刀雙擲開關S2可接a或b.

(1)開關S1、S2處于什么狀態(tài)時,電熱水壺處于低溫檔?

(2)電熱水壺處于中溫檔時的電流是多大?

(3)用高溫檔加熱時,電功率是多大?把1kg水從20加熱到100需要多長時間?[已知c=4.2×103J/(kg),不計熱量損失,時間計算結果保留整數即可]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖象,由圖象判斷下列說法錯誤的是(

A. 5s時,物體通過的路程為2.5m

B. 整個20s時間內,物體的平均速度為0.2m/s

C. 物體在20s內都做勻速直線運動

D. 物體在0~5s時間內的速度比10~20s內的速度大

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【題目】某實驗小組的同學在進行“測量小燈泡的額定功率”的實驗中,現有器材:電源電壓恒為6V)、開關、電壓表、電流表各一個,導線若干,額定電壓為3.8V的待測小燈泡電阻約為12Ω),滑動變阻器兩個(A:“5Ω 2A”;B:“20Ω 0.5A”)。

(1)該實驗的實驗原理是_____;實驗中,應選用的滑動變阻器是_____選填“A”或“B”)。

(2)如圖甲所示是小田同學連接的實物電路圖,圖中只有一根導線連接錯誤,請你在圖中用“×”標出這根錯接的導線,只改接一根導線使電路成為正確的電路不能與其他導線交叉)。

______

(3)小田確認電路連接無誤后閉合開關,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數都接近電源電壓,則電路的故障是_____

(4)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為_____W。

(5)該組的另一同學接著實驗時,發(fā)現電壓表0~15V量程已經損壞,0~3V量程還可以正常使用,在不添加器材的情況下,為了測出該小燈泡的額定功率,請你在丙圖中的虛線框內畫出正確的電路圖。

______

(6)由圖乙推知:小燈泡的實際電壓是額定電壓一半時的電功率為P1,小燈泡的實際電流是額定電流一半時的電功率為P2,則P1_____P2選填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,對于電能表面板上的一些參數的理解,下列說法錯誤的是

A. 此時電能表的讀數為120.7

B. 220V”是指這個電能表應該在220伏的電路中使用

C. 1020A”是指這個電能表使用時正常工作電流為10安或20

D. 600r/kWh”是指用電器每消耗1千瓦時電能,電能表的轉盤轉過600

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現有兩個阻值不等的未知電阻R1R2,為了分辨它們的阻值大小,幾個同學分別設計了如圖所示的四種電路,其中不可行的是

A. B.

C. D.

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