Question

3．甲乙丙三位同學(xué)組成的某小組用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關(guān)系”．電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的實驗電路補充完整．
（2）甲同學(xué)將5Ω定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)而電壓表有示數(shù)，則電路中的故障可能是定值電阻R₁斷路；排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時電路中的電流為0.36A；
（3）他們將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開關(guān)，為了保持電壓表的示數(shù)U=1.8V不變，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向A （選填“A”或“B”）移動，記錄此時電流表的示數(shù)；
（4）將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復(fù)（3）中的有關(guān)步驟：

實驗次數(shù)	定值電阻（Ω）	電流表示數(shù)（A）
1	5	0.36
2	10	0.18
3	20	0.09

（5）實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如表所示．分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時，通過導(dǎo)體中的電流與電阻成反比；
（6）上述三次實驗結(jié)束后，丙同學(xué)提出換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實驗從而多采集一次數(shù)據(jù)以增強(qiáng)說服力，你認(rèn)為是否可行？答不可行，理由是滑動變阻器最大阻值太小，無法保持電壓表示數(shù)為1.8V．（需要有必要的計算結(jié)果說明）

Answer 1

分析 （1）電壓表與電阻并聯(lián)，電流表、滑動變阻器與電阻串聯(lián)，滑動變阻器要接一上一下；
（2）根據(jù)電流表和電壓表有示數(shù)進(jìn)行分析具體原因；根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流值；
（3）根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點，換接電阻后，應(yīng)保持電壓表的示數(shù)不變，根據(jù)串分壓的知識判斷滑片的移動方向；
（5）電流與電阻的關(guān)系：電壓一定，電流與電阻成反比；
（6）根據(jù)歐姆定律求出若換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實驗時結(jié)合串聯(lián)電路的分壓特點即可判斷電壓表最大示數(shù)．

解答 解：（1）電壓表與電阻并聯(lián)，由于電源電壓為3V，所以應(yīng)選擇0～3V的量程；滑動變阻器已接了下面一個接線柱，可再接上面任意一個接線柱，如圖所示：

（2）電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，說明與電壓表并聯(lián)部分發(fā)生斷路；由乙圖知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.36A；
（3）由題意可知，定值電阻兩端的電壓為U=IR=0.36A×5Ω=1.8V，將5Ω電阻換成10Ω后，電壓表的示數(shù)會變大，所以應(yīng)該增大滑動變阻器的阻值，即應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向A移動，使電壓表仍為原來的示數(shù)不變；
（5）分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時，通過導(dǎo)體中的電流與電阻成反比；
（6）當(dāng)定值電阻為50Ω時，此時滑動變阻器最大阻值為20Ω，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點可知：$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$，故$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{50Ω}{20Ω}$=$\frac{5}{2}$，則定值電阻兩端最小電壓為×3V≈2.14V＞1.8V，由此可知無法保持定值電阻兩端電壓始終為1.8V．
故答案為：（1）如圖所示；（2）定值電阻R₁斷路；0.36；（3）1.8；A；（5）反；（6）不可行；滑動變阻器最大阻值太小，無法保持電壓表示數(shù)為1.8V．

點評 此題是探究電流和電阻的關(guān)系實驗，考查了控制變量法的應(yīng)用，同時考查了電流表、電壓表、滑動變阻器的接法，考查了電流表的讀數(shù)及電阻的計算，涉及到了串聯(lián)電路中電流、電壓的關(guān)系及歐姆定律的靈活應(yīng)用．