【題目】用隔板將玻璃容器均分為兩部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封閉(如圖).下列問題中不能用該裝置探究的是
A.液體壓強是否與液體的深度有關(guān)
B.液體壓強是否與液體的密度有關(guān)
C.液體是否對容器的底部產(chǎn)生壓強
D.液體是否對容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強
【答案】C
【解析】
A、在隔板兩邊倒入同一種液體,使其深度不同,觀察橡皮膜凸起的方向可知兩側(cè)液體壓強的大小,可探究液體壓強是否與液體的深度有關(guān),故不符合題意;
B、在隔板兩邊倒入不同液體,使其深度相同,觀察橡皮膜凸起的方向可知兩側(cè)液體壓強的大小,可探究液體壓強是否與液體的密度有關(guān),故不符合題意;
C、由于隔板是豎直放置的,所以該裝置無法探究液體是否對容器的底部產(chǎn)生壓強,故符合題意;
D、在隔板的某一邊倒入某種液體,觀察橡皮膜是否凸起可知液體是否對容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強,可探究液體是否對容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強,故不符合題意.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,然后回答文中的問題本文或許有你沒學(xué)過的概念,但不影響你作答
梅溪湖國際文化藝術(shù)中心的聲光世界
歷經(jīng)6年匠心打磨,世界最大的芙蓉花建筑長沙梅溪湖國際文化藝術(shù)中心大劇院于2017年8月31日首次對外開放。該劇院以3朵芙蓉花為造型,呈現(xiàn)西方建筑藝術(shù)的大氣風(fēng)格,不論是從哪個角度看都能感受到它獨特的美。
大劇院擁有1800個座位,主舞臺采用國際一流設(shè)備,能夠進(jìn)行100多種場景轉(zhuǎn)換,按照聲學(xué)原理建造:舞臺音響通過功放室、調(diào)音室進(jìn)行音樂播放,低音的豪邁奔放,高音的高山流水能給觀眾帶來新的視聽感受;舞臺同時配置“反聲罩”一一種專業(yè)音樂廳不可或缺的建筑聲學(xué)結(jié)構(gòu),音樂會演奏時,各種樂器的多聲部如果經(jīng)過擴音設(shè)備放大后,容易發(fā)生細(xì)戳的變化從而影響演奏者的判斷,而反聲罩能夠充分利用有限的自然聲能,避免聲音失真,讓現(xiàn)眾能賞到原汁原味的頂級音樂會,在這種場合下看演出,要保持絕對的安靜,表演過程中,掌聲則被視為“大不道”。
在大劇院前廳可見墻項合一的裝飾效策,墻面和頂規(guī)上用水波紋裝飾殘條,就好像新疊紙一樣讓人耳日一行,內(nèi)眼看不到LED燈具,只看到流動的光帶像層層波浪,讓人產(chǎn)生無限的逛想,進(jìn)入藝術(shù)的夢境。這樣的燈光效果還有一個特別飄逸的名稱“流動的星空”,為了營造星空效果,所有燈具隱藏到建筑的流線內(nèi),與建筑融為一體。舞臺則采用先進(jìn)的燈光控制,以做到投射各種色光、精確追光、多方位補光。
梅溪湖國際文化藝術(shù)中心作為全國領(lǐng)先、國際一流的國際文化藝術(shù)中心,既填補了全市和全省高端文化藝
術(shù)平臺的空白,也讓長沙少市民在家門口就能欣賞高國際頂尖的高雅文化藝術(shù)。
文中提到“低音的豪邁奔放”和“高音的高山流水”,“低音”和“高音”指的是______選填“音調(diào)”“響度”或“音色”
“反聲罩”的利用說明了聲音在傳播過程中能______;
裝飾用的LED燈能隱藏在“折疊紙”一樣的墻面線條內(nèi)持久工作,試指出此處這樣用LED燈的好處之一:______
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“二力平衡的條件”實驗中,小剛用木塊進(jìn)行實驗,如圖甲所示,小華則用小車進(jìn)行實驗,如圖乙所示。木塊和小車均在水平桌面保持靜止。
(1)你認(rèn)為甲乙兩個設(shè)計哪個更科學(xué)______?理由是什么_____?
(2)在乙實驗的基礎(chǔ)上,將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,觀察小車的情況,這樣做可以探究______問題?
(3)小明設(shè)計了如圖丙所示實驗,兩小車靜止,當(dāng)他用剪刀將兩小車間的連接線剪斷時,觀察兩小車是否會繼續(xù)保持靜止,這個實驗可以探究_______問題?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,木塊豎立放在小車上,隨小車一起以相同的速度向右勻速直線運動,不計空氣阻力,下列分析正確的是 ( 。
A.當(dāng)小車突然加速時,木塊將繼續(xù)保持向右做勻速直線運動
B.當(dāng)小車突然停止時,木塊將立即停在原處不動
C.小車勻速前進(jìn)時,木塊只受到重力和小車對它的支持力
D.小車勻速前進(jìn)時,木塊受到水平向左的摩擦力作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠高的圓柱形容器A和均勻柱體B置于水平地面上,A的底面積為5×10﹣2米2,盛有體積為6×10﹣3米3的水,B受到的重力為39.2牛,B的底面積為4×10﹣2米2。
(1)求A中水的質(zhì)量m水。
(2)求B對水平地面的壓強pB。
(3)如果沿水平方向在圓柱體B上方截去一定的厚度,并將其按右圖所示用繩子拉著浸沒在容器中。此時水對A容器底部的壓強變化量等于B對水平地面的壓強變化量,求B的密度ρB及繩子最大的拉力F。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“用電流表測電流”的實驗中,某同學(xué)接成如圖(a)所示的電路。當(dāng)開關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D(b)所示,則通過燈L1的電流為________A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓的關(guān)系”的實驗電路如圖所示。
(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇____(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡。
(2)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該___________。小明同學(xué)在進(jìn)行實驗時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該______________________。
(3)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改裝在B、C之間。小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可。小聰?shù)霓k法是否正確?為什么?__________。
(4)該實驗的結(jié)論用電壓符號表示的關(guān)系式為________________________。
(5)實驗測量多次的目的是:_______________________________________。
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【題目】小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究
(1)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光,L2比較亮,電壓表示數(shù)為零,則小燈泡L1的故障是_______.
(2)排除故障后,小明正確測出了L1兩端的電壓,在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,打算采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.此操作可能會導(dǎo)致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________________.
(3)最后,小明按照正確的方法測出了L1、L2、AC之間的電壓UL1=2.4V,UL2=1.4V,UAC的示數(shù)如圖乙所示,讀出UAC=________________V,并得出了實驗的最終結(jié)論.
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