(2006?孝感)如圖所示,在磁場(chǎng)中懸掛一根導(dǎo)體棒ab,把它的兩端與檢流表連接起來,當(dāng)棒ab做下列哪種運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流(  )
分析:根據(jù)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件分析答題:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感應(yīng)運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.
解答:解:由圖可知,磁場(chǎng)在豎直方向上,當(dāng)導(dǎo)體棒ab上下運(yùn)動(dòng)或沿ab方向向外拉出時(shí),
導(dǎo)體棒不切割磁感線,不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,故AC錯(cuò)誤;
當(dāng)ab左右運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體棒切割磁感線,電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,故B正確;
導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng),如果不切割磁感線,則閉合電路中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,在電路閉合的情況下,導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;其中也可以是導(dǎo)體不動(dòng),磁體運(yùn)動(dòng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?孝感)如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力時(shí),下列說法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?孝感)如圖所示,是李亮同學(xué)用硬度適當(dāng)?shù)乃芰掀,橡皮塞有刻度的?xì)玻璃管、滴入了紅墨水的溶液自制的一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì),用它來探究“大氣壓隨高度的變化情況”.
(1)瓶中水面上方是氣體,在圖示狀態(tài)下,瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)
大于
大于
瓶外的大氣壓.(填“大于”“等于”或“小于”)
(2)為排除其他因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,探究過程中除了要塞緊皮塞外,還要
保持瓶中水的溫度不變
保持瓶中水的溫度不變

(3)李亮將簡(jiǎn)易氣壓計(jì)從山下拿至山上后,細(xì)玻璃管內(nèi)水柱的高度會(huì)
增加
增加
(填“增加”“不變”或“減小”)
(4)李亮還用它來檢測(cè)人手的握力大小,他是如何運(yùn)用這個(gè)裝置來判斷人手握力大小的?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?孝感)張軍同學(xué)在“探究摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,采用了如下實(shí)驗(yàn)方法:將長(zhǎng)木板放在水平桌面上,木塊放在長(zhǎng)木板上,將測(cè)力計(jì)的一端固定在桌子左側(cè)的擋板上,另一端沿水平方向鉤住木塊,再用細(xì)線拉著長(zhǎng)木板向右運(yùn)動(dòng).(實(shí)驗(yàn)裝置及條件的變化如圖甲、乙、丙所示)

(1)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)力計(jì)測(cè)出的是
木塊與長(zhǎng)木板
木塊與長(zhǎng)木板
之間的摩擦力大小,其理論依據(jù)是
測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力為平衡力,其大小相等
測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力為平衡力,其大小相等

(2)比較
圖與
圖的測(cè)力計(jì)示數(shù)可知:壓力越大,摩擦力越大;比較
圖與
圖的測(cè)力計(jì)示數(shù)可知:接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)實(shí)驗(yàn)中是否要求長(zhǎng)木板一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)?答
不一定
不一定
.(填“一定”或“不一定”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?孝感)趙亮同學(xué)利用電源(電壓未知)、定值電阻R0、一個(gè)開關(guān)和兩只電流表來測(cè)量未知電阻Rx的阻值,連接的電路如圖甲
(1)請(qǐng)按趙亮連接的電路在方框中畫出電路圖.

(2)用I1和I2分別表示電流表A1和A2的示數(shù),則計(jì)算Rx的表達(dá)式Rx=
I2R0
I1-I2
I2R0
I1-I2
.若R0=20Ω,I1、I2的數(shù)值分別為圖乙和圖丙所示,則I1=
0.9
0.9
A,I2=
0.5
0.5
A,Rx=
25
25
Ω.
(3)根據(jù)(2)中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出Rx消耗的功率.

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