【題目】如圖,學(xué)生課桌質(zhì)量為9kg,桌子與地面有四個(gè)接觸面,每個(gè)接觸面的面積為4×104m2;某同學(xué)將底面積為2.5×103m2、容量為1L、裝滿水后水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上(不計(jì)水杯的質(zhì)量,取g=10N/kg)求:

1)課桌對(duì)地面的壓強(qiáng)

2)塑料水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)

3)水對(duì)塑料水杯底部的壓強(qiáng).

【答案】16.25×104Pa;(24×103Pa;(31.8×103Pa

【解析】解:(1水的體積:V=1L=1×10-3m3,根據(jù),可得水的質(zhì)量

課桌對(duì)地面的壓力 F=G=m+mg=(1kg+9kg)×10N/kg=100N,

課桌對(duì)地面的受力面積:S=4×4×10-4m2=1.6×10-3m2,

課桌對(duì)地面的壓強(qiáng):

2)塑料水杯對(duì)桌面的壓力:F=G+G=m+mg=1kg×10N/kg=10N

塑料水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng):

(3)水對(duì)塑料水杯底部的壓強(qiáng) pgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.18m=1.8×103Pa。

答:(1)課桌對(duì)地面的壓強(qiáng)為6.25×104Pa。(2)塑料水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為4×103Pa。(3)水對(duì)塑料水杯底部的壓強(qiáng)1.8×103Pa。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,長(zhǎng)方體實(shí)心金屬塊在細(xì)繩豎直向上的拉力作用下從水中開(kāi)始一直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),上升到離開(kāi)水面一定高度處,如圖乙是繩子的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象,g取10 N/kg,下列判斷正確的是( )

A. 該金屬塊的密度是2.7×103 kg/m3

B. 該金屬塊重力的大小為34 N

C. 浸沒(méi)在水中的金屬塊受到的浮力大小是30 N

D. t1t2時(shí)段,金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離S隨時(shí)間t變化的圖象,以下說(shuō)法正確的是( 。

兩物體由同一位置O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),但物體AB3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng);

②t=0時(shí)刻,AO點(diǎn),B在距離O點(diǎn)5m處;

從第3s開(kāi)始,vAvB5sA、B相遇;

④5s內(nèi), A、B的平均速度相等.

A. 只有①④正確 B. 只有③④正確 C. 只有①③正確 D. 只有②③正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某校物理興趣小組同學(xué)用U型管液體壓強(qiáng)計(jì)探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律”。他們首先猜想:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)?接著用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究跟這些因素的關(guān)系。他們選用甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器,甲、乙容器中裝有水;丙容器中裝有鹽水(ρ水<ρ鹽水=。然后,他們把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒如圖放置在液體中,用不同的方法改變金屬盒在液體中的深度h和離容器底部的距離d,并觀察U型管中液面高度差L。他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下列表中:______________

_____(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,他們猜想液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與____________有關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某家用燃?xì)庠,所用的燃(xì)鉄嶂凳莙=4×107J/kg,現(xiàn)用它加熱2kg的水,設(shè)燃?xì)饽芡耆紵螅?/span>
(1)將水從20℃加熱至70℃,水吸收的熱量;
(2)若燃?xì)庠顭嵝适?0%,在這過(guò)程中所消耗的燃?xì)赓|(zhì)量;
(3)實(shí)際使用時(shí),所需燃?xì)獾馁|(zhì)量比上述計(jì)算值是偏大還是偏。浚ㄋ谋葻崛菔莄=4.2×103J/kg℃)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲,電源電壓恒定,通過(guò)電燈的電流與其兩端電壓變化關(guān)系如圖乙,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片滑到A點(diǎn)時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端的電壓是U1 , 此時(shí)電燈正常發(fā)光,電流表示數(shù)是0.5A,滑動(dòng)變阻器消耗的功率P1=1W,當(dāng)滑片滑到另一位置B點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端電壓是U2 , 已知U1:U2=2:3.
求:
(1)電燈的額定電壓和額定功率
(2)電源電壓大小
(3)滑片在B點(diǎn)時(shí)電燈的電阻大小(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).
(4)滑片在B點(diǎn)時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的電功率P2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力大小影響因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),將木塊A放置水平木板B上,加一個(gè)鉤碼,將彈簧測(cè)力計(jì)系在A上,如圖所示,當(dāng)向左拉動(dòng)B時(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 此裝置可研究滑動(dòng)摩擦力與壓力關(guān)系

B. AB的摩擦力與測(cè)力計(jì)拉力是平衡力

C. A受到B的摩擦力方向?yàn)樗较蜃?/span>

D. 若增大B的速度,測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究力的作用效果與什么因素有關(guān)的課題中,小明和同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①如圖甲所示,將一鋼尺的下端固定不動(dòng),用力F1去推動(dòng)鋼尺上a點(diǎn)處,觀察鋼尺的變化。

②如圖乙所示,保持鋼尺的下端固定不動(dòng),用力F1去推動(dòng)鋼尺上的b點(diǎn)處,觀察鋼尺的變化。

③如圖丙所示,保持鋼尺的下端固定不動(dòng),改變力的方向,用力F1去推動(dòng)鋼尺上的a點(diǎn)處,觀察鋼尺的變化。

④如圖丁所示,保持鋼尺的下端固定不動(dòng),用更大的力F2,去推動(dòng)鋼尺上a點(diǎn)處,觀察鋼尺的變化。

1實(shí)驗(yàn)中,用力推鋼尺,鋼尺發(fā)生彎曲,說(shuō)明

2由甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知,力的作用效果與力的 有關(guān)。

3由甲丙兩次實(shí)驗(yàn)可知,力的作用效果與力的 有關(guān)。

4 兩次實(shí)驗(yàn)可知,力的作用效果與力的大小有關(guān)。

5此次探究活動(dòng)中用到的方法是

A控制變量法 B物理模型法 C轉(zhuǎn)換法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一小球從桌面A點(diǎn)水平運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),然后落到地面彈起,圖中虛線為小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,其中D、E是同一高度的兩點(diǎn).
(1)從A點(diǎn)到B點(diǎn),小球的重力勢(shì)能(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)從B點(diǎn)到C點(diǎn),小球的動(dòng)能(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)小球在D點(diǎn)的機(jī)械能E點(diǎn)的機(jī)械能(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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