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【題目】如圖所示，在“測滑輪組機械效率”實驗中，若物體重6N．

（1）實驗時沿_________方向拉繩子自由端最省力，且應________拉動彈簧測力計．若物體上升高度為10cm，此時彈簧測力計的示數如圖中所示，則滑輪組的機械效率是_________．

（2）若僅增加物體的重量，該滑輪組的機械效率將______（選填“增大”、“減小”或“不變”，不計摩擦）．

【答案】豎直向上 勻速 83．3% 增大

【解析】

試題分析：（1）實驗時沿豎直向上方向拉繩子自由端最省力，且應勻速拉動彈簧測力計；測力計的示數為2．4N，則滑輪組的機械效率是η=G/3F=6N/7．2N=83．3%；（2）若僅增加物體的重量，則所做的有用功在總功中所占的比例將變大，滑輪組的機械效率將變大。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】環(huán)戊烷是一種既容易液化又容易汽化的物質，而且環(huán)保，一種新型環(huán)保電冰箱就是利用環(huán)戊烷代替氟里昂進行工作的．如圖所示，環(huán)戊烷在管子里流動，當它流經冷凍室時就會發(fā)生（選填“液化”或“汽化”）現象，并（選填“吸收”或“放出”）熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個粗細不同的量筒，它們的分度值都是“1毫升”，比較它們的準確度可知（ ）

A. 細量筒準確度高 B. 粗量筒準確度高 C. 兩個量筒準確度一樣高 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路干路電流與各支路電流的關系時，初三一班各組同學從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中，選取兩個并聯(lián)起來接在相同電源上，組成如下圖所示的電路，然后把一個電流表分別接入電路中A、B、C處測量電流，并記錄數據。

（1）小張同學測量時，閉合開關，發(fā)現電流表指針如甲圖所示，電流表連接存在的錯誤是 。

（2）小李將電流表接在A處，閉合開關，電流表示數如圖乙所示，為了測量結果準確，她應該斷開開關， ，重新進行試驗。

（3）老師收集到幾個組的數據如表：

組別

L1規(guī)格

L2規(guī)格

IA/A

IB/A

IC/A

1

甲

甲

0．12

0．12

0．23

2

乙

丙

0．15

0．20

0．35

3

甲

丁

0．12

0．14

0． 26

4

甲

丁

0．16

0．18

0．30

對于測量數據的相關分析，以下說法正確的是 。

A．第1組數據沒有測量誤差

B．分析多組數據是為了減小誤差

C．第4組數據的偏差可能是電流表未調零引起的．

（4）并聯(lián)電路電流的關系是： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小明讓鋼球從斜面上由靜止釋放，鋼球下滑后撞擊水平面上的木塊．請回答下列問題：

（1）鋼球進入水平面時的動能是由 轉化來的，實驗時通過 來比較動能大小．

（2）從表中數據可以看出，讓質量不同的鋼球從相同高度由靜止下滑，使鋼球到達水平面時的 相同，從而探究動能與 關系．

實驗次數

鋼球的質量m/g

鋼球的高度h/cm

木塊滑行距離s/cm

1

20

20

30

2

40

20

58

3

60

20

（3）在第3次實驗中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實驗，甲同學建議換用同樣較長的木板，乙同學建議換一個較大的木塊，丙同學建議降低鋼球的釋放高度．你認為應當采用 （選填“甲”、“乙”或“丙”）的建議．

（4）由上述實驗數據和現象可得出結論： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某導線長5米，它的電阻為2歐姆，將它對折后，并起來使用，則它的電阻

A. 大于2歐姆 B. 小于2歐姆

C. 等于2歐姆 D. 不能確定是否變化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數據中最接近你身體質量的是( )

A. 48kg B. 0.02t C. 8000g D. 4.8×107kg

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【題目】人走路時鞋底與地面是____________(選填“滑動摩擦”或“靜摩擦”)；機器的軸承中加入潤滑油的目的是____________摩擦；自行車剎車時，用力捏閘能增大閘皮與車輪間的____________，從而增大閘皮與車輪間的滑動摩擦力．

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【題目】一枚質量為2g的燒紅的鐵釘，溫度為600°C，現將其溫度降低到I00°C，已知c鐵=0．46×103（J∕kg·℃），c水＝4．2×103（J∕kg·℃），求：

（1）該過程中鐵釘釋放的熱量：

（2）將鐵釘釋放的熱量全部用于加熱100g水，水升高的溫度。（不計熱量損失）

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