如圖所示,放在桌面上的一個瓶子,內部剩有飲料,瓶口塞緊倒過來時,液體對瓶塞的壓強       正放時液體對瓶底的壓強,倒放時瓶子對桌面的壓強      正放時對桌面的壓強.(填“>”、“=”或“<”)
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飲料不滿,瓶口塞緊倒過來時,由于瓶口橫截面積小,液體的深度會變大,根據(jù)公式P=ρgh,可知液體對瓶塞的壓強比對瓶底的壓強大;
倒置后瓶子與桌面的接觸面積變小,根據(jù)公式P="F/S" ,壓力不變,壓強變大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小莉利用日常生活用品,探究壓強大小與什么因素有關.她猜想 
(1)壓強的大小與受力面積有關;(2)壓強的大小與壓力大小有關.
設計實驗  (1)把一只平底玻璃杯分別正放、倒放在一盆大米上,觀察杯子在米中下陷的深度.
(2)在倒放的杯子上加放一盒飲料,觀察杯子在米中下陷的深度.
進行實驗 觀察到玻璃杯在上述三種情況下的狀況如圖7甲、乙、丙所示.
分析論證  (1)圖甲和圖    的實驗中,控制了        不變,可得出壓強與受力面積有關.
(2)比較圖乙和圖     的實驗,控制了受力面積不變,可得出壓強與       大小有關.
總結:壓強與受力面積有關,即壓力相同時,受力面積越大,壓強越         ;
壓強與壓力大小有關,即受力面積相同時,壓力越大,壓強越            。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了營救掉進冰窟窿中的人,營救者在應該             (     )
A.迅速跑過去B.跳躍著跑過去
C.躺著爬過去D.掂著腳尖走過去

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

生活處處有物理,細心觀察皆學問。在我們的生活中有很多標志,其中有不少包含著物理知識。以下對圖中標志中所含的物理知識說法不正確的是:
A.圖甲中人通過安全通道時,人的重力做了功
B.圖乙是在聲源處減小了噪聲
C.圖丙中的搬運工人用的小車可以省力
D.圖丁中安全帽可以減小重物砸在頭上時產(chǎn)生的壓力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質量相等的三個圓柱體A、B、C,放在水平桌面上,它們對水平桌面的壓強為PA、PB、PC,它們的關系是:

A.PA最大       B. PB最大
C. PC最大      D. PA=PB=PC

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,水平茶幾的中央放著一個盛有水的平底玻璃杯,水深10cm,水的質量為500g;玻璃杯的內底面積是40cm2,外底面積是50cm2,杯子的質量為200g。則杯子對水平茶幾的壓強是          Pa;水對杯底的壓力是        N。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的操作過程如圖所示。

(1)比較圖甲和圖乙,可以得出____________________________________________;
(2)比較圖乙和圖丙,可以得出______________________________________________;
(3)甲乙兩圖__________(填“可以”或“不可以”)做對比,因為_______________________
(4)這里所用的實驗方法是__________________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

推土機具有寬大的履帶,目的為了____________________________,斧頭、菜刀具有很窄的刃,目的是為了____________________________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示。放在水平地面上的物體A、B高度相等,A對地面的壓力小于B對地面的壓力。若在兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度,則切去部分的質量mA’、mB’的關系是( )

A. mA’一定大于mB’              B. mA’可能大于mB
C. mA’一定小于mB’             D. mA’可能等于mB

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