【題目】在探究固體的熔化實(shí)驗(yàn)中，把分別裝有固體a與b的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱。將溫度計(jì)正確的插入兩種固體中，實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)置如圖甲所示，固體a的熔化圖象如圖乙所示，固體b的熔化圖象如圖丙所示，

（1）固體a熔化過程中，繼續(xù)加熱，溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”）。內(nèi)能_____（選填“增加”、“減少”或“不變”）。此時(shí)a處于_______狀態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）。

（2）固體b熔化過程中溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”）；b點(diǎn)內(nèi)能____C點(diǎn)內(nèi)能（ 填“ 大于”，“等于”或“小于”）

（3）某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖丁所示，溫度計(jì)的讀數(shù)為______℃。

【答案】不變?cè)黾庸桃汗泊嫔咝∮?/span>28

【解析】

（1）由圖乙知，物質(zhì)a在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，所以該物質(zhì)為晶體，晶體在熔化過程中不斷吸熱，溫度不變，但內(nèi)能增加，晶體在熔化過程中處于固液共存狀態(tài)；（2）由圖丙知，固體b熔化過程中溫度不斷升高，故b為非晶體；B點(diǎn)與C點(diǎn)溫度相同，但熔化過程中是吸熱過程，物質(zhì)吸收熱量，內(nèi)能增加，故B點(diǎn)內(nèi)能小于C點(diǎn)內(nèi)能；（3）溫度計(jì)的分度值為1℃，且液柱在零刻度線的上方，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是28℃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖中E是電源，電壓保持不變，R、R1、R2、R3均是定值電阻，S0、S是開關(guān)，、分別是電壓表和電流表，S0與S均處于閉合狀態(tài)。現(xiàn)將S斷開，的示數(shù)_______，的示數(shù)_______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

(1) 小亮通過觀察______________來反映壓力的作用效果。

(2)如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別倒立和正立放在海綿上，目的是控制_______大小相同，改變受力面積的大小。從實(shí)驗(yàn)示意圖中可得結(jié)論：______________。

(3)小亮還要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的主要操作是_____________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置兩個(gè)相同的易拉罐中分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的a、b兩種液體，用相同的裝置加熱，根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙所示，下列說法中正確的是（ ）

A. 組裝器材時(shí)，先固定上面鐵圈的高度

B. 升高相同溫度，a液體吸收的熱量更多

C. a液體的比熱容小于b液體的比熱容

D. 不添加器材，利用本實(shí)驗(yàn)裝置還可以比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張軍在做“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，他得到如下數(shù)據(jù)：

(1)本實(shí)驗(yàn)中，物質(zhì)吸收熱量的多少是通過比較_______來反映．

(2)分析1，3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：______，在質(zhì)量相等、升高的溫度相同時(shí)，吸收的熱量不同．

(3)分析1，2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的________有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較“水和食用油的吸熱能力”，某同學(xué)選取相同質(zhì)量的水和食用油各200g，用如圖甲所示兩組相同的器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，水和食用油相同時(shí)間吸熱相同。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）請(qǐng)?jiān)趫D乙所示的坐標(biāo)圖上，作出兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的“溫度一時(shí)間”圖象__________：

（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知，_____的吸熱能力強(qiáng)（選填“水”或“食用油”）；

（3）若加熱到相同的溫度后停止加熱，冷卻相同時(shí)間后_____的末溫高（填“水”或“食用油”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】向家壩水電站是金沙江下游梯級(jí)發(fā)電站開發(fā)中的最末一個(gè)電站，在大壩修建中要用到大量碎石子．小華隨意選取其中一塊石子，準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定它的密度。

（1）他先將天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端__________________處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向____調(diào)節(jié)，直至天平平衡。

（2）用調(diào)好的天平測(cè)石子的質(zhì)量，當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖（甲）所示時(shí)，天平平衡，則此石子的質(zhì)量為________g．在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該石子放入前、后的情況如圖（乙）所示，則石子的體積是________cm3，此石子的密度是_________kg/m3．

（3）因?yàn)樗屑?xì)線占用體積，所以小華評(píng)估測(cè)量值偏_____。（填大或�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車在豎直方向上受到的_____力和_____力相平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力。

（2）每次都讓小車從同一斜面的_____位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時(shí)具有相同的速度。

（3）比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_____，小車運(yùn)動(dòng)的越_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是常見的小汽車，下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A. 輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

B. 小汽車高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力小于汽車的重力

C. 汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛

D. 汽車靜止在水平路面上受到的支持力和對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

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