【題目】在測量未知電阻R阻值的實驗中，提供的實驗器材有：符合實驗要求的電源（電源兩端電壓不變且未知）、電流表、電壓表、阻值己知的定值電阻R、開關(guān)和導(dǎo)線 若干。如圖所示是同學(xué)們設(shè)計的四種測量電路，在不拆改電路的前提下，能夠測量出未知電阻 Rx阻值的電路是（ ）

A.B.C.D.

【答案】ABD

【解析】

A．當S閉合，S1斷開，電路為串聯(lián)電路，電壓表測出Rx兩端電壓U1，則R兩端電壓為

根據(jù)串聯(lián)電路電流特點

未知電阻為

故A能測出未知電阻；

B．當S閉合，S1斷開，電壓表測量電源電壓，也是兩電阻的總電壓，當S1閉合，R被短路，電路和A的效果一樣，故B能測出未知電阻；

C．當S閉合后，無論S1斷開還是閉合，電流表測量的都是通過R的電流，示數(shù)不變，故C不能測出未知電阻；

D．當S閉合，S1斷開，讀數(shù)電流表示數(shù)為I1，則

①

當S閉合，S1閉合，R被短路，讀數(shù)此時電流表示數(shù)I2，則

②

聯(lián)立①②得

解得

故D能測出未知電阻。

故選ABD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】連通器內(nèi)裝有水，靜止時Ｕ形管兩側(cè)液面相平，如圖所示。用連通器分別做四個實驗，則下列A、B、C、D所示的四種情景中，U形管兩側(cè)液面的情形合理的是（　�。�

A.B.C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍利用如圖所示的裝置測量某液體的密度 ρ，他將同種材料制成的甲、乙兩物塊分別懸掛在輕質(zhì)硬桿 AB 的兩端，把甲浸沒在待測液體中，調(diào)節(jié)乙的位置到 C 處時，硬桿 AB 恰好水平平衡。已知：OC=2OA，甲、乙的體積比為 13∶2，甲、乙兩物塊的密度為2.6g/cm3。不計硬桿 AB 的重力，則下列說法中正確的是（ ）

A.ρ＝0.8×103kg/m3

B.ρ＝1.0×103kg/m3

C.ρ＝1.8×103kg/m3

D.ρ＝2.6×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗探究小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了浮力知識后，準備利用所學(xué)知識測物質(zhì)的密度。他們選用了以下器材：彈簧測力計、量筒、小木塊、小石塊、待測液體、水、小桶、細線、裝水的燒杯。

（1）小剛要測石塊的密度，他擬訂了以下實驗步驟，請你將所缺部分補充完整。

a. 將石塊用細線拴住，吊在彈簧測力計下，讀出彈簧測力計的示數(shù)G1；

b. 將吊在彈簧測力計下的石塊浸沒在盛有適量水的燒杯中（不碰燒杯的底和側(cè)壁），讀出彈簧測力計此時的示數(shù)G2；

c. 求出石塊在水中受到的浮力F浮=_____。由阿基米德原理，可求出石塊的體積V=_____；

d. 利用公式ρ=，可得石塊的密度的表達式ρ=_________；

（2）小蘭在小剛實驗的基礎(chǔ)上，增加了一步，測出了待測液體的密度。小蘭增加的步驟是： __________。待測液體密度的表達式是ρ液=_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量木塊A在水平木板上運動過程中所受滑動摩擦力的大小，小紅設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。小紅將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊A，木塊A下面墊 一 塊長木板 。實驗中小紅拉著長木板沿水平地面向右運動，當彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定時，下列說法中正確的是（ ）

A.木塊A相對于桌面是運動的

B.木板必須在桌面上做勻速直線運動

C.木塊A所受的滑動摩擦力的方向水平向左

D.彈簧測力計的示數(shù)等于木塊A所受的滑動摩擦力的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在測量滑輪組機械效率的實驗中，用同一個滑輪組做了3次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

序號

鉤碼總重

G/N

鉤碼上升

高度h/m

測力計

拉力F/N

測力計移動

距離s/m

機械效率

η

1

1

0.1

0.6

0.3

55.6%

2

2

0.1

1

0.3

66.7%

3

3

0.1

0.3

（1）請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù) ，在圖甲中完成滑輪組的繞線；

（______）

（2）實驗中，使用滑輪組提升重物時，應(yīng)豎直__________向上拉動彈簧測力計；

（3）進行第3次測量時，彈簧測力計示數(shù)如圖乙所示，則測力計的拉力為__________N，滑輪組的機械效率約為__________%（結(jié)果保留至0.1%）；

（4）分析以上3次實驗數(shù)據(jù)，能得到的結(jié)論是：用同一滑輪組提升重物時，重物的重力越大，滑輪組的機械效率越__________（選填“高”或“低”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在初中物理學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們利用不同的實驗裝置或儀器儀表進行了很多有趣的實驗探究。利用圖1所示的實驗裝置，探究了________，得出的規(guī)律是_______________；利用圖2所示的實驗裝置探究了凸透鏡成像的規(guī)律，當物距等于2倍焦距時，將光屏移動到合適的位置，可以呈現(xiàn)出______、______的實像，利用該規(guī)律還可以測出凸透鏡的________；采用圖3所示的儀表測量某用電器的電流時，必須與該用電器_____聯(lián)，此時，電流表若是選用了小量程，則指針所指的讀數(shù)為____A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，變大的是（　�。�

A.電流表A的示數(shù)B.電壓表V1的示數(shù)

C.電壓表V示數(shù)和電壓表V1示數(shù)的差值D.電壓表V示數(shù)和電流表A示數(shù)的乘積

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰壺運動是冬奧會比賽項目之一。冰壺被運動員擲出后，在冰面上減速滑行到停下的過程中，冰壺的平均速度與冰壺被擲出時的速度成正比，冰壺的滑行時間也與冰壺被擲出時的速度成正比。若冰壺以1.6m/s的速度被擲出時，在冰面上滑行了8m，則冰壺以3.2m/s的速度被擲出，在冰面上滑行的距離為（　�。�

A.8mB.16mC.24mD.32m

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