【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

A. 高速公路兩旁設(shè)置隔音板,是為了在聲源處減弱噪聲

B. 水中倒立的花樣游泳運(yùn)動(dòng)員隨著音樂表演,說明水能傳播聲音

C. 逢年過節(jié),當(dāng)社區(qū)舉行一些文藝表演活動(dòng)時(shí),從高音喇叭傳出的歌聲一定不是噪聲

D. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s

【答案】B

【解析】

A. 在城市街道兩旁植樹種草,屬于在傳播過程中減弱噪聲,該選項(xiàng)說法不正確;B. 水中倒立的花樣游泳運(yùn)動(dòng)員隨著音樂表演,說明水能傳播聲音,該選項(xiàng)說法正確;C.凡是影響人們正常學(xué)習(xí)和生活的聲音都是噪聲,該選項(xiàng)說法不正確;D. 聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,聲音不能在真空中傳播,該選項(xiàng)說法不正確。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是

A. 聲音在15℃的水中傳播速度是340 m/s

B. 魚被岸上說話的聲音嚇跑說明液體能傳播聲音

C. 蝙蝠是靠次聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲

D. 古詩少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰中的鄉(xiāng)音無改是指音調(diào)未變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在汽油機(jī)的四個(gè)沖程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是________,燃料燃燒時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,揚(yáng)聲器播放音樂時(shí),放在紙盒上的小紙片會(huì)不斷地跳動(dòng).這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來研究(

A.聲音產(chǎn)生的原因
B.聲音傳播的條件
C.音調(diào)是否與頻率有關(guān)
D.樂音與噪聲的區(qū)別

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中考期間,考場(chǎng)附近禁鳴喇叭,從有效控制噪聲的角度分析是屬于( )

A. 控制噪聲的音調(diào)和音色 B. 控制噪聲源

C. 保護(hù)受噪聲影響者 D. 控制噪聲的傳播途徑

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)。請(qǐng)你解答以下問題:

(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_____(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行。

(2)該實(shí)驗(yàn)采用薄透明平板玻璃代替平面鏡,是為了能更好的確定_______________

(3)小明將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小將_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家。水資源人均占有量是世界的25%,是世界上人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。了解地球的水循環(huán)知識(shí),提高節(jié)水意識(shí),培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣,是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。關(guān)于地球的水循環(huán),下列說法正確的是

A. 海水吸熱,汽化成水蒸氣

B. 水蒸氣與冷空氣接觸,熔化成水滴

C. 小水滴遇到更冷的氣流,凝華成小冰珠

D. 小冰珠在降落過程,液化成雨水

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙、丁所示.請(qǐng)你回答:

(1)圖乙中,溫度計(jì)的示數(shù)為℃.

(2)圖丙中,段表示冰的熔化過程,由圖象可看出該物質(zhì)是(填“晶體”或“非晶體”

(3)由圖丁可知,水的沸點(diǎn)是℃,由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓(填“高于”“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

(4)婷婷同學(xué)認(rèn)為圖丁中的GH段不是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出來的,請(qǐng)你幫婷婷陳述其中的奧秘:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了進(jìn)行可靠的_____,我們需要測(cè)量,測(cè)量的兩要素是__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案