【題目】今年9月，在日本舉行的2019女排世界杯比賽中，中國女排以11戰(zhàn)全勝的驕人戰(zhàn)績成功衛(wèi)冕冠軍，創(chuàng)造了世界杯五冠王的奇跡。如圖是我國女排主攻手朱婷扣球時(shí)的精彩畫面，下列說法正確的是

A.排球在空中上升過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B.躍起在空中的朱婷，扣球時(shí)對(duì)排球沒做功

C.排球在空中下落過程中，動(dòng)能增大，機(jī)械能減小

D.排球在空中下落過程中，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能不變

【答案】C

【解析】

A．排球在空中上升過程中，排球質(zhì)量不變，高度增加，則排球的重力勢(shì)能變大，但由于排球的速度越來越慢，其動(dòng)能逐漸減小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故A錯(cuò)誤；

B．躍起在空中的朱婷，扣球時(shí)對(duì)排球有力作用，球的動(dòng)能增大，是做功的結(jié)果，故B錯(cuò)誤；

CD．排球在空中下落過程中，重力勢(shì)能減小，速度增大說明動(dòng)能增大，克服摩擦做功，排球的機(jī)械能減小，故C正確，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家新買來一臺(tái)天然氣熱水器。小明學(xué)習(xí)了熱效率的知識(shí)后，嘗試估測(cè)該熱水器的熱效率，已知熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為40kg、溫度為20℃的自來水，他把“出水溫度”設(shè)置為40℃后，開始加熱。當(dāng)水溫達(dá)到40℃時(shí)，自動(dòng)停止加熱。加熱前天然氣表的示數(shù)為129.96m3，停止加熱后變?yōu)?30.06 m3。

[天然氣的熱值q天然氣=4.2×107J/ m3，水的比熱容C水=4.2×103J/(kg.℃)。]求：

(1)熱水器中水吸收的熱量；

(2)天然氣燃燒放出的熱量；

(3)該熱水器的熱效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)線a、b、c粗細(xì)相同，b、d粗細(xì)不同，a、b、d長度相同：

（1）選用導(dǎo)線a、b分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)線的__________有關(guān)；

（2）選用導(dǎo)線______________分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)線的橫截面積有關(guān)；

（3）選用導(dǎo)線b、c分別接入電路中，是為了___________；

（4）該實(shí)驗(yàn)采用控制因素的研究方法叫_________；在其他物理問題的學(xué)習(xí)中我們也是常用到這種研究方法，請(qǐng)你舉例一個(gè)實(shí)驗(yàn)例子：__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)相同的透明容器中封閉著等量的空氣，且分別與相同的形管連接，容器中阻值不同的電阻絲串聯(lián)接在電路中（如圖甲所示）。

（1）安裝實(shí)驗(yàn)裝置前，首先在形管里注入等量的紅墨水，形管______（選填“屬于”或“不屬于”）連通器；

（2）實(shí)驗(yàn)可以通過觀察形管里液面高度的變化來反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。下列實(shí)驗(yàn)所采用與該實(shí)驗(yàn)探究方法相同的是______；

A. 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系 B. 用發(fā)聲的音叉激起水花探究聲音產(chǎn)生的原因

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路通電一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)形管中的液面高度幾乎不變，發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是____________；

（4）更換好裝置后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明：在______和______相同的情況下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多；

（5）如圖乙所示是在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表所測(cè)得的電路電流，其示數(shù)為______，則該電路在內(nèi)所產(chǎn)生的熱量是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究“電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：兩節(jié)干電池，電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器及開關(guān)各一個(gè)，定值電阻和導(dǎo)線若干。

（1）該同學(xué)連接電路前，開關(guān)應(yīng)_____________。

（2）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中電路連接完整。

（________）

（3）連好電路后，開關(guān)閉合前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到________接線柱那一端（填“a”或“b”）。

（4）實(shí)驗(yàn)初，該同學(xué)依次將六個(gè)電阻分別連入電路，將滑動(dòng)變阻器的滑片由阻值最大端移到阻值最小端，觀察電壓表示數(shù)的變化范圍，在這六個(gè)變化范圍的公共區(qū)間中選取一個(gè)電壓值。這樣操作的目的是___________。

（5）接著，該同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中，每次改換定值電阻R的阻值之后，要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作和觀察現(xiàn)象是____________________，記下電流表的示數(shù)。

（6）完成實(shí)驗(yàn)后，該同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

電壓U＝2.4V

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電阻R/

4

8

12

16

20

24

電流I/A

0.60

0.30

0.20

0.15

0.12

0.10

①分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的探究結(jié)論是___________。

②在方格紙上畫出電流I與電阻R的關(guān)系圖象。

（________）

③從圖象中可以看出，當(dāng)電阻R＝18時(shí)，電流為_________A。

（7）為了使該探究結(jié)論具有普遍性，該同學(xué)還應(yīng)該怎么做？_______________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在“探究斜面的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，提出了以下猜想：

A.斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)；

B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)；

為了驗(yàn)證自己的猜想，小華用木板搭成了如圖所示的裝置進(jìn)行探究，記錄數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面傾角

物重G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長s/m

①

45°

1

0.7

1

②

30°

1

0.5

0.7

1

③

30°

2

0.5

1.4

1

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)沿斜面向上勻速直線拉動(dòng)木塊；

（2）第①次實(shí)驗(yàn)測(cè)量沿斜面拉力時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖，則第1次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為________%，物體與斜面之間的摩擦力為________N；

（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②的數(shù)據(jù)可以用來驗(yàn)證猜想________，對(duì)比②③兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可初步得出的結(jié)論是________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)定值電阻，一個(gè)標(biāo)有“20Ω，0.3A”字樣，另一個(gè)標(biāo)有“15Ω，0.6A”的字樣，把它們并聯(lián)起來直接接在一電源兩端，則該并聯(lián)電路干路中允許通過的最大電流是（ ）

A．0.3A B．0.7A C．0.9A D．1.05 A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中為了方便，通常在房間門口安裝開關(guān)S1、床頭安裝開關(guān)S2，讓這兩個(gè)開關(guān)能同時(shí)控制房間的吊燈，即門口開燈后可在床頭關(guān)燈，或床頭開燈后可在門口關(guān)燈。如圖所示的電路中能符合這一要求的是

A.B.

C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時(shí)，小利同學(xué)連成了如圖所示的電路。在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)___；檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，兩燈L1、L2均發(fā)光，接著她應(yīng)該_____；

實(shí)驗(yàn)時(shí)，她記錄了如下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由表一的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：______（請(qǐng)用公式表示）。小利由此得出結(jié)論：串聯(lián)電路中電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和。請(qǐng)你分析說明小利同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中的不足：_________；小利應(yīng)該：_________。

表一

測(cè)量處

ac間

ab間

bc間

電壓/V

1.5

0.7

0.8

表二

測(cè)量處

ac間

ab間

bc間

電壓/V

1.5

3.5

0.8

小強(qiáng)同學(xué)也做了此實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表二所示。出現(xiàn)這種情況的原因可能是：___。

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同步練習(xí)冊(cè)答案