【題目】如圖所示,利用滑輪組裝置勻速拉動(dòng)水平面上的物體.已知物體在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力為重力的0.1倍,物體被勻速拉動(dòng)的距離為1m.當(dāng)物體質(zhì)量為3kg時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為50%,不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦力.(g=10N/kg)求
(1)物體質(zhì)量為3kg時(shí),在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力;
(2)動(dòng)滑輪的重力;
(3)物體質(zhì)量為12kg,以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力F的功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,回答相關(guān)問題。
港珠澳大橋海底隧道
港珠澳大橋海底隧道,全長(zhǎng)6.7公里,它由兩個(gè)人工島的隧道預(yù)埋段、33節(jié)巨型沉管、長(zhǎng)約12米重達(dá)6500噸的“最終接頭”拼接而成。隧道的海底部分長(zhǎng)約5664米,最大安裝水深超過40米。該隧道是我國(guó)建設(shè)的第一座外海沉管隧道,也是世界上最長(zhǎng)的公路沉管隧道和唯一的深埋沉管隧道。我國(guó)的獨(dú)創(chuàng)技術(shù)走在了沉管隧道技術(shù)的全球首位。
每節(jié)制作完成的巨型沉管(簡(jiǎn)稱管節(jié)),其管道長(zhǎng)180米,寬37.95米,高11.4米,排水量達(dá)8萬噸,相當(dāng)于一艘航母。這些巨型沉管是怎樣被運(yùn)送到海中沉放現(xiàn)場(chǎng)并下沉到指定地點(diǎn)的呢? 如圖是這一過程的示意圖。
甲圖:管節(jié)先被移動(dòng)到船塢的淺塢區(qū),在其兩端安裝止水帶,在其內(nèi)部安裝可注入或排出海水的壓載水系統(tǒng),并在管內(nèi)無水時(shí)將其兩端封閉。
乙圖:關(guān)閉兩個(gè)塢門,向船塢內(nèi)灌水使管節(jié)起浮,再將管節(jié)移至船塢的深塢區(qū)。
丙圖:船塢排水,至塢內(nèi)外水面相平后,打開塢門2。
丁圖:由大馬力拖輪將管節(jié)拖出船塢,并拖運(yùn)至沉放現(xiàn)場(chǎng)。
戊圖:利用壓載水系統(tǒng)向管節(jié)內(nèi)灌水,使其下沉,并利用深水無人沉放定位系統(tǒng)調(diào)位。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)管節(jié)漂浮時(shí),其上表面幾乎與水面齊平。請(qǐng)你估算:管節(jié)漂浮時(shí)受到的浮力約為_________N。
(2)請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí),試分析乙圖中管節(jié)起浮的原因_________。
(3)管節(jié)灌水沉放的原理與__________的工作原理相同。(選填“輪船”、“潛水艇”或“熱氣球”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究水沸騰的規(guī)律時(shí),當(dāng)水溫超過90 ℃時(shí)開始計(jì)時(shí),每隔30 s記錄一次水的溫度,其數(shù)據(jù)如下表所示。
時(shí) 間t/s | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 | 240 |
溫度t/℃ | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 96 | 96 | 96 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出,水沸騰時(shí)的溫度是_________℃。
(2)由表中數(shù)據(jù)可推測(cè)當(dāng)時(shí)的大氣壓1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓______(選填“高于”“低于”或“等于”)。
(3)圖甲、乙是水沸騰前和沸騰時(shí)的情況,其中水沸騰時(shí)的情況是圖_____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】密度為ρ=500kg/m3、長(zhǎng)a、高b、寬c分別為0.9m、m、m的勻質(zhì)長(zhǎng)方體,其表面光滑,靜止在水平面上,并被一個(gè)小木樁抵住,如圖(a)所示。(g取10N/kg)
(1)無風(fēng)情況下,地面的支持力為多大?
(2)當(dāng)有風(fēng)與水平方向成45°斜向上吹到長(zhǎng)方體的一個(gè)面上,如圖(b)所示。風(fēng)在長(zhǎng)方體光滑側(cè)面產(chǎn)生的壓力為F,則力F要多大才能將長(zhǎng)方體翹起?
(3)實(shí)驗(yàn)表明,風(fēng)在光滑平面上會(huì)產(chǎn)生垂直平面的壓強(qiáng),壓強(qiáng)的大小跟風(fēng)速的平方成正比,跟風(fēng)與光滑平面夾角正弦的平方成正比。現(xiàn)讓風(fēng)從長(zhǎng)方體左上方吹來,風(fēng)向與水平方向成θ角,如圖(c)所示。當(dāng)θ大于某個(gè)值時(shí),無論風(fēng)速多大,都不能使長(zhǎng)方體翹起。請(qǐng)通過計(jì)算確定θ的值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖乙所示溫度計(jì)的示數(shù)是________℃;圖甲中鉛筆的長(zhǎng)度是________cm;圖丙中電能表上月末顯示的示數(shù)為________kW·h,本月末顯示的示數(shù)為1021.6kW·h,若電價(jià)0.6元/度,本月應(yīng)交電費(fèi)元________。
(2)在測(cè)定植物油密度的實(shí)驗(yàn)中,小月同學(xué)按照正確的實(shí)驗(yàn)方法和步驟進(jìn)行操作,并設(shè)計(jì)了如下記錄數(shù)據(jù)的表格。
①小月將天平放在水平臺(tái)上,接下來的操作是_____,然后發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖(甲)所示,這時(shí)她應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡。
②如圖(乙)所示是將燒杯中的部分植物油倒入量筒后,置于調(diào)平的天平上,天平重新平衡時(shí)的情景;(丙)所示是將燒杯中部分植物油倒入量筒后的情景。根據(jù)圖中情景幫小月將下表填寫完整。
燒杯和植物油的總質(zhì)量m/g | 燒杯和剩余植物油的總質(zhì)量m/g | 倒出植物油的體積v/cm3 | 植物油的密度 ρ/(kg/m3) |
100 | _____ | _____ | _____ |
③另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:先測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m1;然后用量筒測(cè)出適量植物油的體積V,接著將量筒中的植物油倒入燒杯后,測(cè)出總質(zhì)量為m2;然后計(jì)算出植物油的密度ρ′。與小月測(cè)出的植物油密度ρ相比較,則ρ′_____ρ(選填“<”、“>”或“=”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示是小明同學(xué)已連好的電路,但電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上畫“×”,并在原圖上畫出正確的接線。
(_______)
(2)圖中的甲表是____________表。
(3)同組的小華重新改接了電路,剛一試觸就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺過最大刻度。針對(duì)小華改接后的電路,請(qǐng)寫出一種可能的原因:___________________________.
(4)小明和小華將電路改正后,測(cè)得五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),記錄在下表中。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 2.0 | 2.3 | 2.5 | 2.7 | 3.0 |
I/A | 0.26 | 0.29 | 0.30 | 0.31 | 0.33 |
請(qǐng)你仔細(xì)分析數(shù)據(jù),回答下列問題:①小燈泡額定功率是_________W。②數(shù)據(jù)中隱含的一條規(guī)律是:____________________________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡(焦距),探究凸透鏡的成像規(guī)律,先用焦距為的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)在光屏上得到燭焰清晰的像,如圖所示;更換為焦距為的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則下列判斷正確的是
A. 當(dāng)凸透鏡焦距為時(shí),圖中光屏上得到的是縮小的實(shí)像
B. 焦距為的凸透鏡比焦距為的凸透鏡的會(huì)聚能力強(qiáng)
C. 若保持蠟燭和透鏡的位置不變,應(yīng)將光屏向右移動(dòng),光屏上才能得到清晰的像
D. 更換凸透鏡后,若保持蠟燭和光屏不動(dòng),需向左移動(dòng)凸透鏡,光屏上可能得到清晰的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“某固體熔化時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)試管中的固體顆粒大一點(diǎn)好還是小一點(diǎn)好?_______.
(2)實(shí)驗(yàn)中,使燒杯中的水緩慢升溫的最終目的是_______.
(3)根據(jù)正確實(shí)驗(yàn)獲得的信息,畫出該固體熔化時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖乙所示.
①?gòu)膱D像中可看出,該固體是_______(晶體/非晶體).
②從圖像中可看出,在t1時(shí)間內(nèi),單位時(shí)間內(nèi)固體的溫度變化越來越。(qǐng)對(duì)這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某品牌臺(tái)式電烤箱的簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1和R2分別為電烤箱上、下兩組電熱管。只閉合S、S1,電烤箱處于上面烘烤狀態(tài);同時(shí)閉合S、S1、S2,電烤箱處于雙面烘烤狀態(tài)。已知電烤箱的工作電壓為220 V,雙面烘烤功率為1980 W,R2電阻為55Ω。試求:
(1)雙面烘烤時(shí),電路中的電流是多少?
(2)R1的電阻是多少?
(3)該電烤箱處于上面烘烤狀態(tài)工作10min,所產(chǎn)生的總熱量是多少?
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