【題目】對于靜止在水平桌面上的課本,下列說法中正確的是(  )

A.由于它是靜止的,所以它沒有慣性

B.桌面對它的支持力和它受到的重力是平衡力

C.對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力

D.由于它與桌面之間有摩擦力,所以它能保持靜止

【答案】B

【解析】

A.慣性是物體本身的一種性質(zhì),只和物體的質(zhì)量有關(guān),所以靜止的物體也具有慣性,故A錯誤;

B.對靜止在水平桌面上的課本進行受力分析,課本受到重力和支持力,因為靜止所以處于二力平衡狀態(tài),重力和支持力是平衡力,故B正確;

C.書對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對相互作用力,故C錯誤;

D.書放到水平桌面上靜止和桌面間無相對運動也沒有相對運動趨勢,所以不受摩擦力,故D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小薇同學(xué)用一塊焦距為10cm的凸透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗,她將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.

(1)為使像成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在________

(2)將凸透鏡固定在光具座40cm刻度處,蠟燭與光屏調(diào)節(jié)到如圖所示位置,光屏上得到燭焰清晰的倒立、________ (選填放大”、“縮小等大)的像.生活中的________ (選填照相機”、“投影儀放大鏡)就是應(yīng)用了這個成像規(guī)律.

(3)當(dāng)蠟燭逐漸遠離凸透鏡時,它的像將逐漸________ (選填變大”、“變小不變”).

(4)小薇又把自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,屏上的像變模糊了;她只適當(dāng)?shù)卣{(diào)整光屏使之遠離凸透鏡,光屏上又出現(xiàn)了燭焰清晰的像,則小薇戴的是________ (選填近視遠視)眼鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“足球進校園活動”推動了校園足球的發(fā)展,下列說法正確的是( )

A.足球在空中飛行時受到了運動員的踢力作用

B.足球在草地上越滾越慢是因為受到重力作用

C.足球在空中沿弧線飛行說明力可以改變物體的形狀

D.守門員抱住飛來的足球說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一種家用電熨斗,該電熨斗金屬底板質(zhì)量500g,預(yù)熱時使金屬底板的溫度從20℃升高到熨衣服所需的220℃,電熨斗需要正常工作1min 40s,金屬底板的比熱容為0.46×103J/(kg℃).若電熨斗發(fā)熱體放出的熱量有92%被金屬底板吸收,求預(yù)熱時:
(1)金屬底板吸收的熱量;
(2)電熨斗的額定功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽油機工作時的熱損失情況是:汽缸散熱損失30%,廢氣帶走35%.機械摩擦損耗10%,則完全燃燒2g汽油(熱值為4.6×107J/kg)獲得的機械能是(
A.2.76×104J
B.3.22×104J
C.0.92×104J
D.2.3×104 J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中的許多現(xiàn)象與物理知識有關(guān),下列說法正確的是(

A.塵土飛揚說明分子在運動

B.火柴燃燒的過程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程

C.給電池充電,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D.人工湖能調(diào)節(jié)環(huán)境溫度,是因為水的比熱容較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】趙倩同學(xué)想弄清口琴的發(fā)聲原理,便把自己的口琴拆開,發(fā)現(xiàn)口琴的琴芯結(jié)構(gòu)如圖所示.在琴芯的氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片.趙倩發(fā)現(xiàn):在氣流沖擊下,較厚較長的銅片發(fā)出的聲音比較薄較短的銅片發(fā)出的聲音的音調(diào)要低,對照小明的發(fā)現(xiàn)及示意圖.

填空:

(1)較厚較長的銅片發(fā)聲時振動要比較薄較短的銅片振動 ________

(2)圖中的區(qū)是 ________音區(qū),區(qū)是 ________音區(qū),區(qū)是 ________音區(qū)(填”、“”);

(3)在同一孔處用不同的力度吹琴發(fā)生變化的是 ________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德!”周末,小麗和弟弟懷著一顆感恩的心一起為家人精心準備了一桌美食,也感受到了勞動的辛苦和快樂。家中使用液化天然氣做燃料是利用了天然氣的( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在公共場所輕聲說話是文明的標(biāo)志,輕聲是指聲音的( 。

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