【題目】關(guān)于電現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A.驗(yàn)電器是利用同種電荷相互吸引的原理工作的

B.塑料碗、陶瓷花瓶是絕緣體，不可以帶電

C.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是通過(guò)摩擦創(chuàng)造了電荷

D.電源是把其他形式的能量轉(zhuǎn)換為電能的裝置

【答案】D

【解析】

A．驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥，故A錯(cuò)誤。

B．絕緣體不容易導(dǎo)電，但可以帶電，故B錯(cuò)誤；

C．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，并沒(méi)有創(chuàng)造電荷，故C錯(cuò)誤；

D．電源是把其他形式能量轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)在做“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他們選用了6個(gè)體積不同，分別由甲、乙兩種不同物質(zhì)構(gòu)成的物體做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完成下列內(nèi)容．

（1）先將天平放在_____桌面上，游碼放到標(biāo)尺_____，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡．

（2）某次實(shí)驗(yàn)中，用調(diào)節(jié)好的天平稱物體B的質(zhì)量，當(dāng)把物體放到天平左盤時(shí)，右盤中的砝碼盒游碼所處的位置如圖1所示，此時(shí)天平平衡，如圖2是用量筒測(cè)出物體B體積的情形，請(qǐng)你將兩個(gè)數(shù)據(jù)記錄在表一內(nèi)．

表一

甲物質(zhì)

物體

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

A

5

13.5

B

C

20

54

表二

乙物質(zhì)

物體

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

D

2

22.6

E

4

45.2

F

6

67.8

（3）表一、表二是同學(xué)們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：同種物質(zhì)，_____；不同物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值一般_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)真觀察分析電路圖并解答下面的問(wèn)題：

（1）如果要使燈L1L2串聯(lián)，則應(yīng)關(guān)閉或斷開(kāi)哪幾個(gè)開(kāi)關(guān)？
（2）如果串聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)為0.25A，則通過(guò)L1的電流I1和通過(guò)L2的電流I2是多少？
（3）閉合或斷開(kāi)哪幾個(gè)開(kāi)關(guān)，燈L1L2構(gòu)成并聯(lián)？
（4）如果并聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)I為0.8A，通過(guò)L1的電流I1為0.35A，計(jì)算得出通過(guò)L2的電流I2 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮�，則鋼尺發(fā)出聲音的__不同；改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，保持尺的振動(dòng)幅度不變，則鋼尺發(fā)出聲音的__不同．（均選填“響度”、“音調(diào)”和“音色”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的各電路圖中，所測(cè)電壓都不超過(guò)電壓表的量程，只通過(guò)控制開(kāi)關(guān)的狀態(tài)不能直接或間接測(cè)量出各燈兩端電壓的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了在鋰離子電池研發(fā)領(lǐng)域作出的貢獻(xiàn)三位科學(xué)家，在一個(gè)由鋰電池作為電源的電路中，鋰電池兩端的電壓讓電荷發(fā)生___________從而形成電流；為了紀(jì)念意大利物理學(xué)家_________，以他的名字為電壓的單位。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩只燈泡連接后接到兩節(jié)干電池的電路上，用電流表測(cè)得通過(guò)它們的電流相等，那么（ ）

A.這兩只燈泡一定是串聯(lián)的B.這兩只燈泡一定是并聯(lián)的

C.這兩只燈泡可能串聯(lián)也可能并聯(lián)D.兩只燈泡的連接無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】潛水員潛入清澈的海水中，看海面上方飛翔的海鷗，潛水員將看到（　�。�

A.變矮了的海鷗的虛像B.變高了的海鷗的虛像

C.變矮了的海鷗的實(shí)像D.變高了的海鷗的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算下列單位：15毫安＝_______安；15千伏＝_______伏。

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