【題目】以下是與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是（　�。�

A.甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水裝得越少，海綿凹陷將越深

B.乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)，U形管兩邊液面高度差變小

C.丙圖實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)壓緊的吸盤不容易被拉開是由于吸盤受到摩擦力較大的原因

D.丁圖實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰，可知?dú)鈮涸降停姆悬c(diǎn)越低

【答案】D

【解析】

A．甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對(duì)海綿的壓力越小，受力面積不變，對(duì)海綿的作用效果越不明顯，故A錯(cuò)誤；

B．乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)，受到的壓強(qiáng)變大，U形管兩邊液面高度差越大，故B錯(cuò)誤；

C．丙圖實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)壓緊的吸盤不容易被拉開是由于大氣壓強(qiáng)存在，故C錯(cuò)誤；

D．丁圖實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)氣壓減小、沸點(diǎn)降低，水再一次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)降低，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)人駕駛汽車是智能汽車的一種，也稱為輪式移動(dòng)機(jī)器人，主要依靠車內(nèi)的以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)為主的智能駕駛儀來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛。如圖所示，一款質(zhì)量為2t的無(wú)人駕駛汽車以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛了20min，無(wú)人駕駛汽車在這個(gè)過(guò)程中的功率為4×104W．求在這段時(shí)間內(nèi)（g取10N/kg）：

（1）無(wú)人駕駛汽車對(duì)平直公路的壓力；

（2）無(wú)人駕駛汽車行駛的距離；

（3）無(wú)人駕駛汽車的牽引力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示實(shí)驗(yàn)中，將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵，再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是（ ）

A. 小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于受到向前的作用力

B. 磁鐵對(duì)小鐵球沒(méi)有作用力

C. 力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向

D. 力可以使小鐵球發(fā)生形變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)小車可以從斜面上的任何位置開始下滑

B. 實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

C. 實(shí)驗(yàn)表明，小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越近

D. 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)一步推理抽象概括可以得出牛頓第一定律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究：影響壓力形變效果的因素。

（1）猜想：影響壓力的形變效果可能與壓力大小和受力面積大小有關(guān)。

（2）本實(shí)驗(yàn)所需要器材：海綿、木磚（2塊），實(shí)驗(yàn)中用到的物理研究方法是_____。

（3）在該實(shí)驗(yàn)中，用_____來(lái)體現(xiàn)壓力的形變效果。

（4）觀察比較（a）和（b）的情況可知壓力的作用效果與_____有關(guān)，得到結(jié)論：當(dāng)壓力相同時(shí)，_____。

（5）觀察比較（a）和（c）的情況可知壓力形變的效果與_____有關(guān)。得到結(jié)論：當(dāng)_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖甲電路探究“電流與電阻的關(guān)系”，電源電壓恒為3 V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“50 Ω　2 A”．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中電壓表連入電路，測(cè)R兩端的電壓______．

（2）滑片P移至阻值最大處，將5 Ω電阻接入電路，閉合開關(guān)．移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)，電壓表有示數(shù)，電流表始終無(wú)示數(shù)，其原因可能是________(只填序號(hào))．

A．R短路　　　　　B．R斷路　　　　　C．滑動(dòng)變阻器短路

（3）排除故障后，移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)如圖乙所示，記下電壓表和電流表示數(shù)．

（4）將5 Ω電阻換成10 Ω電阻，為保持電壓表示數(shù)不變，滑片P應(yīng)向________(填“A”或“B”)端移動(dòng)．

（5）若每次實(shí)驗(yàn)均選用單個(gè)定值電阻連入電路，實(shí)驗(yàn)室還有“15 Ω、20 Ω、30 Ω、35 Ω、50 Ω”5個(gè)電阻，你認(rèn)為能供本實(shí)驗(yàn)繼續(xù)使用的電阻最多還有________個(gè)．

（6）利用可選電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，得到結(jié)論：電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻成________比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示放在水平桌面上的兩個(gè)圓柱形容器中裝有質(zhì)量相等的水和酒精（已知酒精的密度為0.8×103 kg/m3），并且液面相平，比較A、B兩容器底部受到液體產(chǎn)生的壓力FA、FB和壓強(qiáng)pA、pB的關(guān)系是（　�。�

A.FA=FB和pA>pBB.FA=FB和pA<pBC.FA<FB和pA=pBD.FA>FB和pA=pB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖的裝置探究“彈簧片彎曲時(shí)末端的形變量x與所受拉力F大小的關(guān)系”。用彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)同一彈簧片施加豎直向上大小不同的拉力F，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

試驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

形變量x/cm

0.6

1.2

1.8

2.1

2.4

2.8

3.2

拉力F/N

1

2

3

3.5

4

4.5

5

(1)根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù)，在滿足彈簧片彎曲時(shí)末端的形變量x與所受拉力F成正比關(guān)系范圍內(nèi)，拉力F最大為________N；

(2)分析可知，當(dāng)拉力為2.5N時(shí)，彈簧片彎曲時(shí)末端的形變量x是________cm；

(3)請(qǐng)分析當(dāng)拉力一定時(shí)，若要使彈簧片彎曲時(shí)末端的形變量x變大，可以改變彈簧片的________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí)，猜想導(dǎo)體的電阻可能與下列因素有關(guān)：

A．材料 B．長(zhǎng)度 C．橫截面積

為了驗(yàn)證上述猜想，小明用如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中①②③是鎳鉻合金絲，④是錳鋼合金絲。①③④長(zhǎng)度相同，①②④橫截面積相同。

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)。

（2）實(shí)驗(yàn)中，在M，N之間接上不同的導(dǎo)體，閉合開關(guān)后通過(guò)觀察_____來(lái)比較導(dǎo)體的電阻大小。

（3）為了驗(yàn)證猜想A，應(yīng)選用編號(hào)為_____的兩根金屬絲分別接入電路進(jìn)行試驗(yàn)。

（4）分別將①③兩根金屬絲接入M、N兩點(diǎn)間，通過(guò)觀察比較可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)導(dǎo)體的長(zhǎng)度和材料一定時(shí)，_____。

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