【題目】聽到教室外樓道咳嗽聲，同學(xué)們就能判斷出是班主任來了，教室里馬上安靜下來，同學(xué)們是根據(jù)聲音的哪個(gè)特征判斷出來的？（ ）

A.音調(diào)B.響度C.音色D.音量

【答案】C

【解析】

不同人的聲帶發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同，所以發(fā)出聲音的音色不同，所以，同學(xué)們是根據(jù)聲音的音色辨別是班主任來了。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用發(fā)光二極管（又稱LED）制成的燈泡在市場上熱銷，它比普通節(jié)能燈的發(fā)光效率更高．制作發(fā)光二極管的材料是（ ）

A.超導(dǎo)體 B.半導(dǎo)體C.納米材料 D.絕緣體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鉆木取火是通過________的方式改變物體的內(nèi)能，這與汽油機(jī)工作中的________沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于家庭電路和安全用電的說法中正確的是（ ）

A.家庭電路中，各用電器之間都是串聯(lián)的

B.使用測電筆時(shí)，手不能接觸筆尾金屬體。

C.家庭電路中，控制電燈的開關(guān)應(yīng)該接在零線上

D.帶有金屬外殼的家用電器，必須使用三線插頭。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1820年4月，丹麥物理學(xué)家___________發(fā)現(xiàn)了“電生磁”現(xiàn)象；1831年，英國科學(xué)家法拉第又發(fā)現(xiàn)了________________現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了“磁生電”。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，顏顏同學(xué)選用了平面鏡，一塊畫有法線ON的平整硬紙板、激光筆、水彩筆、量角器和刻度尺等儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）顏顏同學(xué)按圖甲所示的方式開始實(shí)驗(yàn)，紙板P上顯示出了兩條光線，他用水彩筆、刻度尺將光的路徑畫在紙板上：改變?nèi)肷浣�，換用不同顏色的筆繼續(xù)畫出光的傳播路徑，最后紙板上留下了很多條光路，通過比較相同顏色的反射光線和入射光線與法線的夾角的大小關(guān)系．可以得出結(jié)論是：_____；

（2）顏顏又將一缺角的紙板Q按如圖乙所示的方式放置，讓光沿直線AO入射，接著他以0N為軸旋轉(zhuǎn)缺角紙板Q，發(fā)現(xiàn)無論缺角紙板Q旋轉(zhuǎn)到哪個(gè)角度，反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板P上，缺角紙板Q上并沒有顯示出反射光．這一現(xiàn)象說明了_____；

（3）請根據(jù)光的反射定律，畫出圖丙中的反射光線．_______（保留作圖痕跡）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電壓用字母_____表示，我國家庭中的電視機(jī)正常工作的電壓為_____V，它與家中其它用電器是_____連接的（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】開往博物館的大客車正在平直的公路上勻速行駛，車內(nèi)的甲同學(xué)認(rèn)為客車是運(yùn)動的，而車內(nèi)的乙同學(xué)認(rèn)為路旁的建筑物是運(yùn)動的。如果甲和乙的說法都是正確的，那么他們選擇的參照物可能是（　　）

A.甲同學(xué)和乙同學(xué)都是以乘坐的客車為參照物

B.甲同學(xué)和乙同學(xué)都是以路旁的建筑物為參照物

C.甲同學(xué)以乘坐的客車為參照物，乙同學(xué)以路旁的建筑物為參照物

D.甲同學(xué)以路旁的建筑物為參照物，乙同學(xué)以乘坐的客車為參照物

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化吸熱放熱情況與其余選項(xiàng)中不同的是（　�。�

A.滴水結(jié)冰B.霜打枝頭

C.露珠形成D.冰雪消融

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同步練習(xí)冊答案