【題目】如圖所示，用水平作用力F將物體M緊壓在豎直的墻上，物體M沿墻勻速下滑，物體的重力為G，墻對物體的支持力為FN，摩擦力為f，物體對墻的壓力為FN'，摩擦力為f '，則下列說法正確的是（　　）

A.FN和F是一對平衡力B.FN'和F是一對平衡力

C.G和f '是一對作用力和反作用力D.G和f是一對作用力和反作用力

【答案】A

【解析】

A．墻對物體的支持力為FN和對物體的壓力F，大小相等、方向相反、在一條直線上、在同個物體上，是一對平衡力，故A正確；

B．物體對墻的壓力FN'和對物體的壓力F二力方向相同、作用在兩個物體上的，不是平衡力，故B錯誤；

C．物體的重力G和物體對墻的摩擦力f '，兩個力作用在兩個物體上，物體受到重力G的施力物體是地球，物體對墻摩擦力f '的施力物體是物體M，兩個力的性質(zhì)不同，因此這兩個力也不是一對相互作用的力，故C錯誤；

D．物體的重力G和墻對物體的摩擦力f，作用在同一物體上，不是相互作用力，故D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個均勻的實(shí)心正方體放在水平地面上，它們質(zhì)量相等。若分別在甲、乙上沿水平方向截去高度相等的部分后，則剩余部分的（　�。�

A.甲的體積可能等于乙的體積

B.甲的質(zhì)量可能小于乙的質(zhì)量

C.甲對地面壓強(qiáng)可能等于乙對地面的壓強(qiáng)

D.甲對地面壓力可能大于乙對地面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在手頭有一個阻值為40Ω的定值電阻R0，一個電壓大約為35V的電源，一個量程只有0~0.6A的電流表，一只開關(guān)，一個最大阻值大約為100Ω的滑動變阻器，導(dǎo)線若干，請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，比較精確地測量一個阻值約為55Ω左右的待測電阻Rx的阻值。

要求：

（1）在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。

（_______）

（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟及標(biāo)明需要測量的物理量；______

（3）推導(dǎo)出計(jì)算待測電阻阻值的表達(dá)式。______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明手里有一個標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡，他想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻，于是從實(shí)驗(yàn)室找來了一塊電壓表，一個滑動變阻器，一個已知阻值為R0的定值電阻，一個電源（電壓保持不變），以及若干導(dǎo)線和開關(guān)。請你利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測出小燈泡正常工作時(shí)的電阻Rx阻值。要求：

（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；

（2）寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測量的物理量；

（3）寫出Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用已知量和測量量表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了交通安全，交通部門常在高山周圍修建盤山公路。我們可以把盤山公路簡化為物理模型斜面（如圖所示）。某盤山山路長為s=5 000 m，高為h=2 500 m。一輛重為G=2×104N的汽車在發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的牽引力F=1.25×104N的作用下從山腳沿山路勻速上行至山路頂端，行駛過程中所受地面摩擦力為f，且克服摩擦力f所做的功是額外功（忽略空氣阻力）。求：

(1)請你推導(dǎo)f=F；

(2)汽車受到的摩擦力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某品牌智能滾筒洗衣機(jī)具有洗凈度高、不傷衣物、可設(shè)定洗滌溫度、方便安全等優(yōu)點(diǎn)。其簡化等效電路如圖所示，此時(shí)處于空擋位置。閉合開關(guān)S，旋鈕繞P轉(zhuǎn)動，實(shí)現(xiàn)擋位轉(zhuǎn)換，旋至1擋位置時(shí)，R1、R2同時(shí)工作，洗衣機(jī)處于加熱狀態(tài)；旋至2擋位置時(shí)，R2和電動機(jī)同時(shí)工作，洗衣機(jī)處于保溫洗滌狀態(tài)。R1和R2均為電熱絲，其阻值不受溫度影響，R1=22 Ω，洗衣機(jī)主要參數(shù)如下表。[c水=4. 2×103 J/（kg·℃）]

(1)電熱絲R2的阻值是多少？

(2)某次洗衣時(shí)，洗衣機(jī)內(nèi)注入8 kg水，在額定電壓下對水加熱，水溫由20℃上升到50℃，洗衣機(jī)的加熱效率為60%，則洗衣機(jī)的加熱時(shí)間是多少？

(3)若洗衣機(jī)處于保溫洗滌狀態(tài)時(shí)，干路中的電流為2 A，則電動機(jī)的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面，為了探究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，林紅同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

（提出猜想）

猜想1：與蔬菜所處環(huán)境的溫度有關(guān)

猜想2：與蔬菜的表面積有關(guān)

猜想3：與蔬菜表面空氣的流動速度有關(guān)

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，林紅按如圖甲、乙、丙、丁所示進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)中的胡蘿卜大小、形狀完全相同，剖開的胡蘿卜均為均勻剖開）

（分析論證）

(1)在上述實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)丙的探究方法不正確，原因是____________________________________________________；

(2)這四次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)____可驗(yàn)證猜想1是否正確，實(shí)驗(yàn)丁可驗(yàn)證猜想____（選填數(shù)字）是否正確；

(3)實(shí)驗(yàn)乙中發(fā)現(xiàn)剖開的胡蘿卜比未剖開的胡蘿卜更干癟，由此可得出的結(jié)論是：_____________________________ （寫出一條即可）；

（拓展應(yīng)用）林紅突然想到：下雨后，大雨地面干得慢，小雨干得快。于是她猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是她繼續(xù)進(jìn)行了如下探究。

在相同環(huán)境下，把相同溫度的水，分別加入到兩只相同的玻璃杯中，一杯水多，一杯水少。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)水少的杯中沒有水時(shí)，另一杯中還殘留一些水，于是她得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水越少，蒸發(fā)越快。

(4)從林紅得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，根據(jù)“誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是____（選填“正確”或“不正確”）的，理由是__________；

(5)經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)和精確測量，林紅發(fā)現(xiàn)當(dāng)放水少的杯沒有水時(shí)，放水多的杯中減少的水量總是與放水少的杯中原來的水量相等。由此可知：水蒸發(fā)的快慢和水的多少____（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定，燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”的字樣，R1為定值電阻，滑動變阻器R2上標(biāo)有“10Ω 0.8A”的字樣，電流表A的量程為0～3A，電壓表V的量程為0～3V，忽略溫度對燈絲電阻的影響。求：

（1）燈泡L的電阻；

（2）閉合S、S1與S2時(shí)，燈泡L正常發(fā)光，電流表A的示數(shù)為1.5A，求電源電壓U和R1的阻值；

（3）閉合S，斷開S1與S2時(shí)，在確保電路安全的前提下，求滑動變阻器R2接入電路的阻值范圍和電路總功率的變化范圍。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒為6V，定值電阻R1為10Ω，滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 0.5A”，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A。下列說法正確的是（　　）

A.電壓表測量的是電阻R1兩端的電壓

B.當(dāng)變阻器R2的滑片P向左移動時(shí)，電壓表的示數(shù)變小

C.為了保證電路中各元件安全工作，變阻器R2接入電路的阻值范圍是2～10Ω

D.當(dāng)變阻器R2接入電路中的阻值是5Ω時(shí)，通電1min電阻R1產(chǎn)生的熱量是9.6J

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