【題目】如圖所示，物重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上，這個(gè)物體所受到的摩擦力為_________N；用大小為15N的力水平向左拉物體．物體向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)．此時(shí)物體受到向___________的摩擦力的作用，該摩擦力的大小為_________N；當(dāng)把拉力F增大為20 N時(shí)，則物體受到的摩擦力為____________N。

【答案】 0 右 15 15

【解析】物體靜止在粗糙的水平地面上，物體與地面之間沒有相對運(yùn)動(dòng)也沒有相對運(yùn)動(dòng)趨勢，所以這個(gè)物體受到的摩擦力為0N；若用大小為15N的力水平向左拉物體．物體向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)．而摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動(dòng)方向相反，故此時(shí)物體受到向右的摩擦力的作用，物體勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到平衡力作用，摩擦力大小等于拉力的大小，所以該摩擦力的大小為15N；摩擦力大小與壓力大下和接觸面的粗糙程度有關(guān)，當(dāng)把拉力F增大為20 N時(shí)，壓力大小和接觸面粗糙程度不變，故摩擦力大小不變，物體受到的摩擦力仍為15N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理探究活動(dòng)需要科學(xué)的研究方法，下列活動(dòng)中采用了“實(shí)驗(yàn)加推理”的是

A．用水波引入聲波的學(xué)習(xí)

B．探究聲音的產(chǎn)生時(shí)，在鼓面上放紙屑

C．探究聲音的傳播條件時(shí)，逐漸抽去玻璃鐘罩內(nèi)的空氣

D．保持鋼尺伸出桌面的長度不變，改變彈撥的力度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光的世界豐富多彩，下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）

A．樹蔭下的圓形光斑 B．晴天看見“白云在水中飄動(dòng)”

C．奇妙的光導(dǎo)纖維 D．雨后彩虹

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)與實(shí)際情況不符合的是（ ）

A. 一層樓的高度約為3m B. 托起兩個(gè)雞蛋的力約為1N

C. 人的脈搏1s鐘跳動(dòng)約75次 D. 自行車的行駛速度約為5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)明一種由石墨烯制成的“排熱被”，把它覆蓋在電子元件上，能大幅度降低電子元件工作時(shí)的溫度．這說明石墨烯具有良好的（選填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱”）性；用半導(dǎo)體材料制成的發(fā)光二極管具有導(dǎo)電的屬性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成下列單位的換算：

（1）0.5h=_____min；

（2）20m/s=_____km/h

（3）45km/h=_____m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將塑料梳子在化纖衣服上摩擦幾下，再將梳子的一端靠近小紙片，會(huì)看到小紙片被 ， 這種現(xiàn)象叫摩擦起電；在摩擦起電過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能和內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”．小亮找到的器材有海綿、木板和兩瓶完全相同的礦泉水。

（1）該同學(xué)通過觀察________來反映壓力的作用效果。

（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制_____大小相同，改變受力面積的大�。畯脑搶�(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是_____________。

（3）接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的操作步驟是：______。

（4）設(shè)圖乙中礦泉水對海綿的壓強(qiáng)是P乙，圖丙中礦泉水對木板的壓強(qiáng)是P丙，則P乙_______（填“大于”、“等于”或“小于”）P丙。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（ ）

A．通過家用白熾燈的電流為2A

B．一個(gè)雞蛋重一牛

C．游泳池底部受到水的壓強(qiáng)為1×105Pa

D．優(yōu)秀百米運(yùn)動(dòng)員的速度為10m/s左右

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同步練習(xí)冊答案