【題目】為了方便彼此間的交流,國際上建立了一套統(tǒng)一的計量單位體系,叫國際單位制。在國際單位制中,長度的基本單位是___(填寫中文名稱)。km/h是___(填寫物理量名稱)的常用單位。

【答案】m 速度

【解析】

根據(jù)對常見物理量及其單位的掌握作答．

在國際單位制中，長度的基本單位是米，符號是m；km/h是速度單位。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中電壓是________，一節(jié)干電池電壓( )

A. 110 V 3 V

B. 110 V 2 V

C. 220 V 4.2 V

D. 220 V 1.5 V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動汽車節(jié)能環(huán)保，越來越受人們青睞，它的主要動力裝置是驅(qū)動電動機。在行駛過程中，驅(qū)動電動機主要將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列 9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．

(1)為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為_____、______、______的琴弦進行實驗．

（2）為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為______、______、______的琴弦進行實驗．

（3）表中有的材料規(guī)格還沒有填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容：請在表中填上所缺數(shù)據(jù)．

(4)隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：_______________________；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】P、Q是同一直線上相距12米的兩點，甲、乙同時從P點沿直線向Q點勻速運動，甲的速度為1米/秒．當(dāng)甲通過PQ中點位置時，甲與乙之間的距離大于2米．如圖所示的s-t圖像中能正確表示甲或乙運動的圖像是( )

A. A是甲的 B. B是甲的 C. A是乙的 D. B是乙的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個電子元件A和B串聯(lián)后接入電路，流過元件的電流與其兩端電壓關(guān)系如圖所示，當(dāng)流過元件A的電流為0.4A時，元件A，B兩端電壓之比為 ， A、B兩元件消耗的總功率為W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小興同學(xué)要測量盒裝純牛奶的密度，將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線上，完全靜止時發(fā)現(xiàn)指針情形如圖甲所示，為了使天平橫梁水平平衡，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)．用天平測出空燒杯質(zhì)量為28.6g，向燒杯中倒入適量純牛奶，測量燒杯和純牛奶總質(zhì)量的示數(shù)如圖乙所示，再將燒杯中純牛奶全部倒入量筒中，示數(shù)如圖丙所示，則純牛奶的密度約為kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示．

（1）圖甲中A，B，C三種讀溫度計示數(shù)的方法正確的是 ；圖乙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的 （選填“左”或“右”）圖；

（2）根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示，由圖象可知，在當(dāng)時條件下，水的沸點是 ℃，說明此時的大氣壓 （選填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓；

（3）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng) ，觀察水是否繼續(xù)沸騰；

（4）水沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷 （填物態(tài)變化名稱）形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中用銅導(dǎo)線而不用鐵導(dǎo)線的主要原因是

A. 銅比鐵的密度大 B. 銅比鐵的導(dǎo)電性能好

C. 銅比鐵的價格高 D. 銅比鐵在自然界中的儲存量豐富

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