【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為3.0V,開關(guān)閉合后,電流表和電壓表的讀數(shù)分別是0.1A和2.0V,則通過R2的電流是_____A,R2兩端的電壓是_____V,Rl的電阻是______Ω,電路的總電阻為_____Ω。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有兩個阻值不同的電阻,R1、R2,電流隨電壓變化的圖象如圖所示.R1、R2串聯(lián)后的總電阻為R串,并聯(lián)后的總電阻為R并.則關(guān)于R串、R并的電流隨電壓變化的圖象所在的區(qū)域,下列說法正確的是( )
A.R串在Ⅱ區(qū)域,R并在Ⅲ區(qū)域 B.R串在Ⅲ區(qū)域,R并在Ⅰ區(qū)域
C.R串在Ⅰ區(qū)域,R并Ⅱ在區(qū)域 D.R串在Ⅰ區(qū)域,R并在Ⅲ區(qū)域
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一款涼涼杯,它能在短時間內(nèi)使杯內(nèi)的溫度急劇下降,在炎炎夏日給我們增添了涼爽。關(guān)于涼涼杯,下列說法正確的是( )
A.涼涼杯的底座是由塑料制成的,塑料屬于導(dǎo)體
B.通過杯子外表面看到的自己的像是光的漫反射形成的
C.涼涼杯工作時表面結(jié)霜,這是升華現(xiàn)象
D.用干毛巾擦拭塑料底座時會使塑料帶電,這是摩擦起電現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是一款智能音箱的部分參數(shù),該智能音箱可通過語音指令直接控制影音播放,還能做你的工作秘書、天氣預(yù)報員、百科解答員等。該智能音箱的電池充滿電且不再外接電源的情況下,下列有關(guān)說法正確的是( )
功率 | ≥5W |
標(biāo)準(zhǔn)電壓 | 3.7V |
電池容量 | 10000mA·h |
A.電池儲存的電能為50W·hB.電池儲存的電能為6.66×105J
C.該智能音箱工作時間理論上最長可達10hD.該智能音箱工作時間理論上最長可達7.4h
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,汽車已進入了普通百姓的家庭。據(jù)統(tǒng)計,武漢市2018年汽車的保有量約300萬輛。
(1)每輛汽車全年平均耗油1.8t,內(nèi)燃機的效率平均值取29%,燃油的熱值取4.5×107J/kg。若能把內(nèi)燃機的效率提高1%,則2018年全市的汽車節(jié)約的燃油完全燃燒大約能釋放出多少J的熱量?
(2)如圖是國產(chǎn)某品牌汽車的后窗及后視鏡的除霧器電路示意圖,R1、R2分別表示左、右后視鏡內(nèi)的電熱膜,其規(guī)格均為“12V 12W”,R3表示后窗內(nèi)的電熱線。汽車發(fā)動機運轉(zhuǎn)時,閉合除霧開關(guān),除霧器中的電熱膜和電熱線就會發(fā)熱,除去后窗及后視鏡上的霧、霜及薄冰等。
①后窗中的電熱線具有正溫度系數(shù)的電阻特性,即當(dāng)溫度越低時,電熱線的電阻越小。選取具有這種特性的電熱線的好處是:環(huán)境溫度越低時,電熱線的發(fā)熱功率___________
②已知電源電壓為12V,若某次閉合除霧開關(guān)后,流過除霧開關(guān)處的電流為26A,則此時后窗內(nèi)的電熱線的阻值為多少Ω?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗在學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識后,她想估算一下自己家每天燒水做飯需要的熱量,于是仔細記錄了她家每天燒水、煮飯、炒菜的時間,并把它折算成燒水時間,相當(dāng)于每天將30Kg 20℃的水燒開(在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)
(1)小麗家每天燒水做飯需要多少熱量?
(2)如普通煤的熱值為3×107J/Kg,從理論上講小麗家每天燒水做飯需要多少千克的煤?
(3)小麗家實際每天的用煤量是2Kg,由此她算出她家爐子的效率是16.8%,她家煤爐效率低的原因是什么?
(4)從大的方面來看,家里煤爐除了效率低,浪費能源外,另一個主要缺點是什么?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示小蕾同學(xué)在研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻是否有關(guān)”時,采用了如圖所示的實驗裝置,其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣,將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端.
(1)實驗中通過觀察U形管中____的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少.這種實驗方法叫____.下面實驗也用這種實驗方法的是____.
A.認識電壓時,我們用水壓來類比
B.用光線來描述光通過的路徑
C.把敲響的音叉來接觸水面,看有沒有濺起水花,來判斷音叉有沒有振動
D.用斜面和小車來研究阻力對物體的影響
(2)甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系,通電一段時間,____(選填“a”或“b”)容器中電流產(chǎn)生的熱量較多.
(3)乙圖所示的實驗裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系,通電一段時間,____(選填“c”或“d”)容器中電流產(chǎn)生的熱量多.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究杠桿平衡條件的幾個實驗情景: (杠桿 自重忽略不計)
(1)掛鉤碼前,杠桿在如圖甲所示的位置靜止,此時杠桿______ (選填“達到”或“沒有達到”)平衡狀態(tài),接下來調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向___調(diào),使杠桿處于________.
(2)如圖乙所示,A點掛有2個質(zhì)量均為50g的鉤碼、為了讓杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛_____個質(zhì)量均為50g的鉤碼.
(3)如圖丙所示,現(xiàn)給你一個量程為0~2N的彈簧測力計,若干個50g的鉤碼,鉤碼掛在C點處,現(xiàn)使用彈簧測力計和鉤碼使杠桿在水平位置平衡,則在C點處所掛鉤碼的最多個數(shù)為___________個.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小明研究小燈泡電阻的實驗電路圖,如圖乙是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出的U -I圖象,滑動變阻器R標(biāo)有“20Ω、1A"字樣:
(1)該實驗測燈泡電阻的原理是____________________。
(2)小明連接電路如下實物圖,他在連接電路中存在的問題是_____________;當(dāng)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮。實驗操作中存在的問題是_____________;
(3)經(jīng)過調(diào)整后,當(dāng)再次閉合開關(guān)時,卻發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn)很小,造成這個現(xiàn)象出現(xiàn)的原因應(yīng)該是______________為了進一步確認,不用其他器材,他只需__________(寫出操作和觀察的現(xiàn)象);
(4)通過實驗所得圖像乙可知當(dāng)滑片向左滑動時,電壓表與電流表示數(shù)的比值將__________ (選填“變大”“變小”或“不變”),由此得到的結(jié)論是燈泡的電阻隨_____________________;
(5)小明又設(shè)計了如圖丙所示電路測定值電阻Rx的阻值,R0為阻值已知的定值電阻,電源電壓恒定。實驗步驟如下:
A.閉合S1,斷開S2,記錄電流表示數(shù)為I1;
B.閉合S2,斷開S1,記錄電流表示數(shù)為I2。
則Rx_________ (用 已知和測量的物理量的符號表示):
(6)小明認為此實驗進行多次測量會更加準(zhǔn)確,于是他在圖丙的干路.上增加了一個滑動變阻器(改動后電路圖未在此題中顯示),改變滑動變阻器的阻值,重復(fù)上述操作,即可實現(xiàn)多次測量。小明同學(xué)的做法是___ 的(選填“合理”或“不合理"),原因是________________________________。
(7)小明還設(shè)計了如圖丁所示的電路,測出另一小燈泡正常發(fā)光時的電阻。已知滑動變阻器R1的最大阻值為Rm,小燈泡正常工作電壓為U額,請完成下列實驗步驟:
A.只閉合開關(guān)_____,調(diào)節(jié) R1的滑片,使電壓表的示數(shù)為U額:
B.只閉合開關(guān)______,調(diào)節(jié)__ 的滑片, 使電壓表的示數(shù)為U額;
C.接下來他將R1的滑片調(diào)至最左端,記下電壓表示數(shù)U1;再將R1的滑片調(diào)至最右端,記下電壓表示數(shù)為U2,則小燈泡正常工作時的電阻R=_______ (用 Rm、U1、U2表示)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com