許多照相機鏡頭到膠片的距離是可調(diào)的。某次拍攝前攝影師已經(jīng)把相機“調(diào)焦”,使被攝者在膠片上形成了清晰的像。如果在拍攝前被攝者移動了位置,他和攝影者的距離變大,為使他在膠片上仍然形成清晰的像,鏡頭與底片的距離應(yīng)該：
A．變小B．變大 C．先變小后變大D．先變大后變小
A
由凸透鏡成像規(guī)律可知：物體距離透鏡越遠，物體所成的像距離凸透鏡越近，即物距增大，對應(yīng)的像距減�。诖祟}中，被攝者和攝影者的距離變大，也就是物距變大，像距要減�。砸獪p小像與透鏡的距離，即鏡頭與底片的距離應(yīng)該減小．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

在圖a和圖b中畫出對應(yīng)的入射光線或折射光線；在圖c和圖d中恰當(dāng)?shù)奈恢锰砩贤雇哥R或凹透鏡，并完成光路。（8分）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是常見的視力缺陷成像情況，則下列說法正確的是
A．甲圖表示的是近視眼，乙圖表示是遠視眼
B．甲圖表示的是遠視眼，乙圖表示是近視眼
C．甲、乙兩圖都表示的是近視眼
D．甲、乙兩圖都表示的是遠視眼

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(2011中考預(yù)測題)小周用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”．

(1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在________．
(2)小周在圖中所示位置得到一個清晰的像．老師要求她在凸透鏡不動的情況下，在光屏上再成一個更小的實像，小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向________移動，同時把光屏向________移動．
(3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，她應(yīng)當(dāng)向________移動光屏，可再次得到清晰的像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖小楠手拿透鏡對著窗外的大樹，在白紙上看到了大樹倒立、縮小的像，她拿的是_____透鏡，根據(jù)這一成像規(guī)律可制成_______（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）。
 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

老年人所戴的“老花鏡”的鏡片是         ，青少年所戴的“近視鏡”的鏡片是         。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明和小紅用焦距相等的相同照相機對小強同學(xué)拍照，洗出的底片分別為圖中的（a）和(b)，則（      ）
A．小紅要使底片上的像與小明的一樣大，小紅移動位置后，再減小鏡頭到底片的距離
B．小明和小紅離小強的距離相同
C．小紅離小強的距離近
D．小紅要使底片上的像與小明的一樣大，小紅移動位置后，再增大鏡頭到底片的距離

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明同學(xué)用焦距為10cm的放大鏡去察看地圖，地圖與放大鏡的距離應(yīng)該_ ______10cm（填“大于”、“小于”或“等于”）。而當(dāng)攝影師給全班同學(xué)照完集體像后，又接著給一個同學(xué)照半身像時，就應(yīng)該__ _____（填“增大”或“減小”）照相機鏡頭和這個同學(xué)的距離。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示是“研究凸透鏡成像”的實驗圖。

（1）若在光屏上（光屏未畫）得到清晰縮小的實像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d、e五點中的      點處，       機就是利用此成像特點制成的
（2）若將蠟燭放在e處，則將會成     （填“正”或“倒”）立、     （填“放大”或“縮小”）的        （填“實”或“虛”）像
（3）若將蠟燭放在    點處，則不能成像。
（4）若成等大的實像是，應(yīng)將蠟燭放在      點處。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案