【題目】懸掛在燈繩上的電燈受到______和______的作用，這兩個(gè)力的施力物體分別是______和______。

【答案】重力 拉力 地球 燈繩

【解析】

電燈懸掛在電線下端，電線懸掛在天花板上，其中電燈受到重力和拉力的作用，它們是一對(duì)平衡力，重力的施力物體是地球，拉力的施力物體是燈繩。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溫度、熱量、比熱的說法正確的是

A. 物體吸收了熱量，溫度不一定升高

B. 溫度越高，物體的比熱越大

C. 吸收的熱量越多，物體的比熱越大

D. 溫度越高，物體具有的熱量越多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦獲年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，閱讀關(guān)于她研究過程中的一段描述，回答問題．

屠呦呦與同事一起查閱了大量藥方，最后整理了一個(gè)多種包括青蒿在內(nèi)的草藥《抗瘧單驗(yàn)方集》，從中找出了現(xiàn)在頻率較高的抗瘧中草藥或方劑．可在最初的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中，青蒿的效果并不出彩，屠呦呦也一度陷入僵局． 年下半年，屠呦呦從東晉葛洪所著的《肘后備急方》一書中受到了啟發(fā)．書中記載了“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”的內(nèi)容，屠呦呦由此認(rèn)為高溫有可能對(duì)青蒿有效成分造成破壞，從而影響療效．于是，她降低了提取溫度，由乙醇提取改為用沸點(diǎn)更低的乙醚提取，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，乙醚提取法的提取物對(duì)于鼠瘧的猴瘧的抑制率均達(dá)到！1972年，該成果得到得視，研究人員從這一提取物中提煉出抗瘧有效成分青蒿素．

（）最初屠呦呦提取的青蒿素抗瘧效果并不好，屠呦呦由此認(rèn)為__________有可能對(duì)青蒿有效成分造成破壞，從而影響療效；
（）屠呦呦改用乙醚來提取青蒿素，因?yàn)橐颐训?/span>__________，加熱的過程中乙醚__________（填物態(tài)變化的名稱），實(shí)現(xiàn)在了較低溫度下成功提取抗瘧成分青蒿素．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校“”活動(dòng)小組前往酒廠考察，同學(xué)們了解到，釀制白酒是先把發(fā)酵的糧食里的酒精從酒精糟中蒸煮汽化出來，其裝置見圖所示．因?yàn)槠鼰�，所以需要在鍋灶下加熱，蒸鍋�?shí)際是一個(gè)汽化池，將其封閉后僅與輸氣箱相通，然后“氣酒”引入冷凝池，再注入儲(chǔ)酒罐．罐中的白酒的度數(shù)很高，一般不能直接飲用，需要與適量的水勾兌才能出售，有關(guān)行業(yè)規(guī)定如下：白酒的“度數(shù)”是指氣溫在時(shí)（常溫下），白酒所含酒精的毫升數(shù)，已知水的密度為，酒精的密度為， 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為，酒精的沸點(diǎn)為，據(jù)此試回答：

（）該廠生產(chǎn)的每瓶裝“、”的白酒的質(zhì)量是多少千克？

（）常溫下，每瓶裝“、度”的白酒的密度是多少千克/米？（不考慮勾兌時(shí)體積的變化）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽(yáng)光經(jīng)過一個(gè)的孔，會(huì)在地上形成一個(gè)_____（選填“三角形”或“圓形”）的光斑；坐在電影院內(nèi)不同位置的觀眾都能看到銀幕上的畫面。是由于光發(fā)生了_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于g＝9.8牛頓/千克的物理意義，下列說法中正確的是：( )

A. 1千克等于9.8牛頓；

B. 1牛頓等于9.8千克；

C. 質(zhì)量為1千克的物體所受到的重力是9.8牛頓；

D. 質(zhì)量為9.8千克的物體所受到的重力是1牛頓；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置探究光的反射定律．為了在硬紙板上同時(shí)呈現(xiàn)入射光束和反射光束，將平面鏡水平放置后，帶有刻度的白色硬紙板應(yīng)與平面鏡____，并保持硬紙板A、B兩部分在___________，為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系，需要多次改變____光線的方向 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇較_____（選填“厚”或“薄”）的茶色玻璃板，并將其_____放置在水平桌面上,并且棋子A和B要______（選填“相同”或“不同”）

（2）為確定棋子A像的位置，應(yīng)在玻璃板后方移動(dòng)棋子B，直到它與棋子A的像_______；這里用到的研究方法是__________________。

（3）多次改變棋子A的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可得到像與物關(guān)于_____對(duì)稱的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

（4）某次實(shí)驗(yàn)后，將光屏豎直放置棋子B的位置，光屏上_____（選填“能”或“不能”）接收到棋子A的像，說明平面鏡所成的像是_____像．

（5）另一位同學(xué)直接用平面鏡來確定像的位置，如圖所示，平面鏡豎直放置在鋪有白紙的水平桌面上，將5節(jié)同樣的小電池直立在白紙上，保持電池①的位置不變，移動(dòng)其它電池，使電池③遮擋住電池①的像和電池②，電池⑤遮擋住電池①的像和電池④，在白紙上記錄下電池的位置如圖所示，請(qǐng)?jiān)谌鐖D中作出電池①像的位置并用“”表示_______．

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明無(wú)意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖所示，這時(shí)的時(shí)間是_________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】右圖是小芳同學(xué)用天平測(cè)量酒精質(zhì)量的過程。其中有一處操作錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤是____________。這種操作雖然是錯(cuò)誤的，但還是可以正確讀出燒杯和酒精的質(zhì)量，該質(zhì)量是____________。小明堅(jiān)持用正確的方法測(cè)量，當(dāng)加入一定量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側(cè)，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該_____________________，直至天平平衡。

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