10．用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖中實(shí)物連接完整．要求：①電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓．②滑動(dòng)觸片向右移動(dòng)時(shí)，通過(guò)燈泡電流變大．③導(dǎo)線(xiàn)不能交叉．

分析 電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓說(shuō)明電壓表與燈泡并聯(lián)，根據(jù)電源的電壓確定量程；滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中，滑動(dòng)觸片向右移動(dòng)時(shí)通過(guò)燈泡電流變大說(shuō)明接入電路中的電阻變小，即右下方接線(xiàn)柱必須接入電路中．

解答 解：電源是由一節(jié)蓄電池構(gòu)成的，其電壓為2V，所以電壓表的量程為0～3V，且與燈泡并聯(lián)；
滑動(dòng)觸片向右移動(dòng)時(shí)，通過(guò)燈泡電流變大，則變阻器接入電路的阻值應(yīng)變小，所以滑動(dòng)變阻器的右下方接線(xiàn)柱與開(kāi)關(guān)相連組成電路，如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電壓表和滑動(dòng)變阻器的連接，關(guān)鍵是滑動(dòng)變阻器連入電路中下方接線(xiàn)柱的判斷和電壓表量程的選擇．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．每種燃料都有自己的熱值；熱值的單位是焦/千克，符號(hào)是J/kg；木炭的熱值是3.4×107J/kg，它表示的物理意義是1kg的木炭完全燃燒放出的熱量是3.4×107J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小明對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究
【猜想與假設(shè)】：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】：
（1）按圖所示的電路圖連接電路；
（2）閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；
（3）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明同學(xué)為節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；
（4）測(cè)出AC間的電壓，得出結(jié)論．
【交流與評(píng)估】：
（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)；
（2）閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是L1短路或L2斷路．
（3）小明同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的？
不能，為什么？電壓表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了．
（4）方法改進(jìn)后，所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中．分析小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：只測(cè)量了一次．
改進(jìn)方法改用不同規(guī)格的燈泡再測(cè)幾次．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．我們把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向．電動(dòng)自行車(chē)行駛時(shí)，把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

5．如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖甲實(shí)物圖，在圖乙的線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．有四個(gè)帶電小球，A、B、C、D，其中A與B相互排斥，B與C相互吸引，C與D相互排斥．已知D是與絲綢摩擦過(guò)的玻璃小球，則A帶負(fù)電，若將A靠近一輕小的通草球，通草球被吸引．則可推測(cè)通草球的帶電為可能不帶電，也可能帶正電．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時(shí)的熱效率．他們用酒精燈給100g的水加熱，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間測(cè)得水溫升高了60℃、消耗了8.4g酒精．已知：水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），酒精的熱值為3×107J/kg．求：
（1）此過(guò)程中水吸收的熱量；
（2）8.4g酒精完全燃燒放出的熱量；
（3）酒精燈燒水時(shí)的熱效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置．
（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，除圖所示中的器材外，還必須添加測(cè)量工具天平，其作用是控制水和煤油的質(zhì)量相等．
（2）某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時(shí)間時(shí)，煤油升高的溫度高一些，這說(shuō)明煤油吸收的熱量多一些．”這位同學(xué)的判斷是否正確？不正確．請(qǐng)說(shuō)明理由加熱相同的時(shí)間，水和煤油吸收的熱量相等．
（3）加熱到一定時(shí)刻，水開(kāi)始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是98℃，這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（4）而煤油相應(yīng)時(shí)刻并沒(méi)有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高．該小組同學(xué)就得出“不同物質(zhì)的吸熱能力不同”的結(jié)論，該組同學(xué)得出的結(jié)論是否可靠：不可靠；水沸騰時(shí)吸熱溫度保持不變．
（5）該小組同學(xué)測(cè)得物質(zhì)升高一定的溫度時(shí)所需的加熱時(shí)間如表：
質(zhì)量/g升溫10℃所需
時(shí)間/s		升溫20℃所需
時(shí)間/s		升溫30℃所需
時(shí)間/s
煤油306489124
水3096163220
由以上數(shù)據(jù)還可以分析得出：質(zhì)量相同的水和煤油，吸收相同熱量，煤油溫度升高得多一些．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．小明用20N的水平推力，將重100N的小車(chē)沿水平方向勻速推動(dòng)20m，所用的時(shí)間是10s，在這個(gè)過(guò)程中，小明的推力做功400J，推力的功率是40W，小車(chē)的重力所做的功是0J，功率是0W．

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