【題目】家庭電路中每盞燈都有一個(gè)開關(guān),開關(guān)與它控制的燈應(yīng)________聯(lián),如果開關(guān)與燈的連接方式錯(cuò)誤會(huì)發(fā)生________(選填“短路”或“斷路”)現(xiàn)象.

【答案】串短路

【解析】

試題家庭電路中每盞燈都有一個(gè)開關(guān),開關(guān)與它控制的燈應(yīng)串聯(lián),如果開關(guān)與燈的連接方式錯(cuò)誤會(huì)發(fā)生短路現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)和小華同學(xué)利用右圖所示儀器進(jìn)行光的折射規(guī)律的探究實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)前,小華問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:光從空氣中斜射入水中時(shí),折射角和入射角一定不相等嗎?小明說(shuō),如果相等,那么折射光線和入射光線將會(huì)_______________。

(2)在實(shí)驗(yàn)中,小明認(rèn)為,水里最好加幾滴牛奶,這樣做的好處是______________。

(3)在探究折射光線的位置時(shí),小華將一光屏放入裝置中,發(fā)現(xiàn)只有入射光線出現(xiàn)在光屏上,為了使折射光線也出現(xiàn)在光屏上,小華應(yīng)保持讓入射光線出現(xiàn)在光屏上的同時(shí),讓光屏垂直于________。

(4)在光從空氣斜射入水中時(shí),折射角和入射角的數(shù)據(jù)關(guān)系如下表所示:

總結(jié)得到結(jié)論:折射角隨入射角的增大而增大,折射角和入射角_____正比關(guān)系(填“是”或“不是”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).

(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.

①由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),

②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來(lái)的操作是 ,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為 V時(shí),讀出電流表的示數(shù).

(3)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于 Ω的滑動(dòng)變阻器.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為制作彈簧測(cè)力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究.下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù). 表一

甲彈簧受到的拉力F1/N

0

1

2

3

4

5

6

甲彈簧的長(zhǎng)度l1/cm

6.0

9.0

12.0

15.0

18.0

21.0

24.0

表二

乙彈簧受到的拉力F2/N

0

1

2

3

4

5

6

乙彈簧的長(zhǎng)度l2/cm

6.0

7.5

9.0

10.5

12.0

13.5

15.0


(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知: ①在一定條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧(選填“大”或“小”).
(2)如圖所示的A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是測(cè)力計(jì),精度較高的是測(cè)力計(jì)(均選填“A”或“B”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】打開冰箱門時(shí),常會(huì)看到冰箱門的附近出現(xiàn)一股“白氣”,用你學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷,這種情況最常出現(xiàn)在___季(填寫季節(jié)名稱),這種“白氣”是____(填寫來(lái)源)水蒸氣____(填寫物態(tài)變化名稱)形成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置中,不是利用連通器原理進(jìn)行工作的是(
A.茶壺
B.加油槍
C.船閘
D.鍋爐水位計(jì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示表示A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系,由圖可知(
A.ρA>ρB>ρC , 且ρA>ρ
B.ρA>ρB>ρC , 且ρA<ρ
C.ρC>ρB>ρA , 且ρA>ρ
D.ρC>ρB>ρA , 且ρA<ρ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出了以下幾種猜想:
A.與壓力的大小有關(guān)
B.與接觸面積的大小有關(guān)
C.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,該小組同學(xué)利用各面粗糙程度都相同的長(zhǎng)方體木塊按如圖甲所示的裝置在水平面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.

(1)本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力的大小是由彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得出的,要拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)大使木塊做運(yùn)動(dòng).
(2)由序號(hào)1、2、3的實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想(填字母);
(3)要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)選擇序號(hào)是的三組實(shí)驗(yàn),由此可得結(jié)論:
(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷,圖乙中a圖線表示滑動(dòng)摩擦力f的大小隨變化的關(guān)系,b圖線表示滑動(dòng)摩擦力f的大小隨變化的關(guān)系.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)條件

摩擦力/N

木板放置

表面情況

壓力/N

1

平放

木板表面

4

0.8

2

平放

木板表面

6

1.2

3

平放

木板表面

8

1.6

4

側(cè)放

木板表面

8

1.6

5

豎放

木板表面

8

1.6

6

平放

木板上鋪棉布

4

1.2

7

平放

木板上鋪毛巾

4

2.0


(5)如圖丙,若將完全相同的兩塊長(zhǎng)方體放在相同的水平面上運(yùn)動(dòng),所受拉力分別為F1和F2 , 且F1<F2 , 所受摩擦力分別為f1和f2(不計(jì)空氣阻力),則

A.f1大于f2
B.f1等于f2
C.f1小于f2
D.無(wú)法確定.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】取出在冰箱中被冷凍的金屬塊,擦干后放一會(huì)兒,其表面會(huì)變濕。此現(xiàn)象屮發(fā)生的物態(tài)變化是(

A. 汽化 B. 液化 C. 升華 D. 凝固

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