20．下列關(guān)于力的說法中不正確的是（　�。�
A．力是物體對物體的作用B．受力物體同時也是施力物體
C．力是維持物體的運(yùn)動的原因D．力是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)的原因

分析 （1）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；沒有物體也就沒有力的作用；
（2）物體的運(yùn)動并不需要力來維持，物體之所以停止運(yùn)動，是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇Φ木壒�；力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因．．

解答 解：A、力是物體對物體的作用，不是物體本身具有的特性．故A正確．
B、力是物體對物體的作用，沒有物體也就沒有力的作用，受力物體同時也是施力物體．故B正確．
CD、力并不是維持物體運(yùn)動的原因，而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，故C錯誤，D正確．
故選C．

點(diǎn)評 此題考查了力的基本知識，理解概念是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．聲音可以傳遞能量與信息．下列實(shí)例利用聲傳遞能量的是（　�。�
A．利用超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡
B．醫(yī)生通過聽診器給病人診病
C．利用超聲波檢測鍋爐有無裂紋
D．盲人利用超聲導(dǎo)盲儀探測前進(jìn)道路上的障礙物

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小明在“測量液體密度的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得液體密度為1×103kg/m3，容器的質(zhì)量為4.9g．
　　實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
液體體積/cm35.87.916.735.1
液體和容器的總質(zhì)量/g10.712.821.640.0

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．假期，小夢同學(xué)和爸爸乘坐火車外出游玩的時候，爸爸給小夢提出了一個問題：在勻速 直線行駛的火車中，如果豎直向上跳起，落地點(diǎn)會在哪里？小強(qiáng)帶著這個問題，親自試 驗(yàn)了幾次．請你利用學(xué)過的知識回答并解釋原因．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖所示，用尺子作樂器，
（1）探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：
a．尺子伸出桌面的長度越長，振動越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低；
b．尺子伸出桌面的長度越短，振動越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高．
由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與物體振動的頻率有關(guān)．
（2）探究決定響度強(qiáng)弱的因素，把鋼尺緊按在桌面上，控制尺子伸出桌面的長度不變，分別用大力和小力撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的幅度．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：
a．大力撥動鋼尺，鋼尺振動的幅度大，發(fā)出聲音的響度大；（均選填“大”或“小”）
b．小力撥動鋼尺，鋼尺振動的幅度小，發(fā)出聲音的響度�。唬ňx填“大”或“小”）由此可得出結(jié)論：聲音的響度與振幅有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．家住德州的小宏想在“五一”假期陪奶奶去北京游玩，他在網(wǎng)上查到動車運(yùn)行時刻表的一部分如附表所示．附表：動車組時刻表
車      次發(fā)車時間到達(dá)時間路   程
D316（上海虹橋--北京南）德州東（13：17）北京南（15：21）300千米
D338（青島--北京南）德州東（16：00）北京南（17：30）300千米
請根據(jù)附表幫小宏選擇并求出：
（1）小宏要想到達(dá)北京用時最短，應(yīng)該選擇哪次動車？
（2）小宏所選動車在這段路程里的平均速度是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．人體安全電壓是不高于36V，家庭電路兩端的電壓是220V．慶新年聯(lián)歡晚會前，某同學(xué)為了增加節(jié)日的歡樂氣氛，準(zhǔn)備用彩燈組成“歡度新年”幾個大字．他到電子商城購買所用的器材，發(fā)現(xiàn)有一種燈泡的樣式、發(fā)光的顏色、價格等都比較滿意，這種燈泡上標(biāo)有“2.2V 0.25A”的字樣，該同學(xué)需購買100個這樣的彩燈，才能將它們?nèi)看?lián)后接入教室中的插座上，讓它們正常工作．每只燈泡正常工作時的電流是0.25A，則在插頭處電流是0.25A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．小林用如圖所示的滑輪組在20s的時間內(nèi)把重為120N的重物勻速提升了6m，拉繩所做的功為900J．求：
（1）小林所做的有用功及功率；
（2）小林所做的無用功；
（3）滑輪組的機(jī)械效率；
（4）拉力的大�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖所示的滑輪組，測定其機(jī)械效率，所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
物重
（N）		物體升高距離
（m）		繩子自由端拉力
（N）		繩子自由端移動距離（m）
40.11.60.4
（1）滑輪組的機(jī)械效率是62.5%．
（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)畫出滑輪組的繞線方法．
（3）影響該滑輪組機(jī)械效率的主要因素是提升重物的重力和動滑輪自重．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案