13．如圖是正常工作電壓均為6V的甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線．現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中，要使其中一個燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，電源電壓最大為8V；將兩燈并聯(lián)在電路中，干路中允許通過的最大電流為1.5A．

分析 （1）由圖可知，電壓相等時，燈泡甲的電流大于燈泡乙的電流，故兩燈串聯(lián)后使其中一個燈泡正常發(fā)光時只能是電流較小的燈泡；正常發(fā)光時的電壓為額定電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電流規(guī)律可知兩燈電流相等，利用圖象讀出此時燈泡甲的電壓；
（2）如將兩燈并聯(lián)后接在某一電路中，并保證電路安全，則根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點可知兩燈兩端的電壓相等，即可以達到額定電壓6V，利用圖象讀出電壓6V時通過兩燈的電流，然后根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流．

解答 解：
（1）由圖象可知：甲正常工作時的電流為1A，乙正常工作時的電流為0.5A；因為串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以兩燈泡串聯(lián)時，電路的最大電流為0.5A，此時乙燈泡正常發(fā)光；
由圖象可知，電流為0.5A時所對應的電壓分別為U甲=2V，U乙=6V；
因為串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以電源電壓最大為U=U甲+U乙=2V+6V=8V．
（2）將兩燈并聯(lián)在電路中，并保證電路安全，則根據(jù)兩燈的額定電壓都為6V可知，并聯(lián)電路的最大電壓為6V，由圖象可知：電壓為6V時，通過兩燈的電流分別為1A、0.5A，
根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知，干路中允許通過的最大電流為I=1A+0.5A=1.5A．
故答案為：8；1.5．

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用；關(guān)鍵是電壓和電流不成正比，即電阻變化的，應直接從圖中找出電流對應的電壓和電壓對應的電流進行求解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．回顧實驗和探究：
（1）探究水的沸騰：
 裝置步驟 1．按圖所示，安裝實驗儀器
2．用酒精燈給水加熱至沸騰，當水接近90℃時每隔1min記錄一次溫度
3．分析現(xiàn)象和圖象，得出結(jié)論		 
 方法 物質(zhì)吸收熱量的多少無法直接測得，可通過加熱時間來說明，這里運用的
轉(zhuǎn)換法
 表格圖象 實驗中某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖所示．請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在右圖中作出水在加熱至沸騰過程中溫度和時間關(guān)系圖象．
 時間t/min0  1 2 34  5 6 7 8
溫度t/℃ 90 95 100 101  102 102 102 102
 實驗現(xiàn)象 在“觀察水的沸騰”實驗中，小雨實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，則圖
乙是水在沸騰前的情況．		 
 結(jié)論 根據(jù)圖象得出結(jié)論：水沸騰前，吸熱溫度
升高；沸騰時，吸熱溫度
不變（選填“升高”、“降低”或“不變”）
 拓展 實驗中要想使實驗時間縮短，可采取的措施有
減少水量（提高水的初溫）．
（2）探究蒸發(fā)的快慢和液體溫度的關(guān)系
 過程步驟 如圖，相同環(huán)境下，在兩塊鐵片上各滴上一滴等量的酒精，用酒精燈只給乙加熱，過一段時間后發(fā)現(xiàn)，
乙（選填甲或乙）上的那滴酒精先變干了		 
 方法 上述過程中滴等量的酒精，運用的是
控制變量法
 結(jié)論 上述實驗說明：相同條件下，液體的
溫度越高，液體蒸發(fā)得越快．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．完成以下的光路圖．
（1）已知點光源S和點A，作一條從S發(fā)出的入射光線的反射光線經(jīng)過點A．
（2）兩個互相垂直的平面鏡，畫出入射光線AB經(jīng)平面鏡兩次的反射光線．
（3）作出圖中的物體AB在平面鏡中成的像
（4）畫出經(jīng)過玻璃磚的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）
（1）該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進行速度計算的．
（2）在測量過程中，發(fā)現(xiàn)下落時間較難測出，可采用的措施是使斜面的坡度小一些．
（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏大（選填“大”或“小”）．
（4）為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？不正確，理由是讓小車從B點由靜止釋放，到達C點的時間，并不等于下半程的時間．
（5）下圖中四個速度隨時間的關(guān)系圖象，能反映出小車下滑運動的是C．（選填如圖中的選項字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動手測量了鹽水的凝固點．
（1）在選擇器材時，小明提出不要使用量程為-2℃～102℃的溫度計，要使用量程為-20℃～102℃的溫度計，這樣考慮主要是基于什么假設？鹽水的凝固點低于-2℃
（2）小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測鹽水的凝固點是-4℃．
（3）他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關(guān)．接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如表：
鹽水濃度%03691215182124273036
凝固點（℃）0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-0.40
分析表格中數(shù)據(jù)可知，當鹽水濃度增大時，其凝固點先降低后升高．
（4）小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時凝固點最低，其值為-18℃，你認為他的判斷準確嗎？不準確（選填“準確”或“不準確”），你判斷的理由是：沒有進一步探究21%附近濃度的鹽水凝固點．
（5）你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用適當濃度鹽水結(jié)成的冰．（選填“冰”或“適當濃度鹽水結(jié)成的冰”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，斜面長5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱勻速推到車上，推力對木箱做的功是2000J，斜面的機械效率是80%．木箱所受摩擦力大小為80　N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（　�。�
A．電爐子通電發(fā)熱，說明做功可以改變物體內(nèi)能
B．用手反復彎折鐵絲，鐵絲彎折處變熱，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C．電動機工作，電能轉(zhuǎn)化為機械能
D．電池充電，電能轉(zhuǎn)化為化學能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．綜合問答：下幾個場景，請你挑選1個，用所學的物理知識進行解釋：
①小雨買了一瓶冰鎮(zhèn)飲料來解署降溫
②漁民燉的魚湯，熱氣騰騰，香味四溢
③洗完海澡出來，發(fā)現(xiàn)沙灘比海水溫度高的多
解釋場景③：水的比熱容較大，同樣受熱或冷卻的情況下，吸收或放出相同熱量，水的溫度變化比沙子�。虼�，我們會感到海水的溫度比沙灘的溫度低，所以會有這個現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．實際測量中使用的大量程電流表是由小量程電流表改裝而成的．圖中G是滿偏電流（即小量程電流表允許通過的最大電流）Ig=1mA的電流表，其電阻Rg=100Ω，圖為某同學改裝后的電流表電路圖，R1、R2為定值電阻．若使用a和b兩個接線柱時，電表的量程為3mA；若使用a和c兩個個接線柱時，電表的量程為100mA，求R1，R2的阻值．

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