【題目】同學們通過實驗探究“電功率跟電流、電壓的關系”。
(1)小燈泡電功率的大小可通過________判斷;
(2)一位同學用干電池做電源,把L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”兩只燈泡連成如圖甲所示電路。此電路是用來探究電功率跟________的關系的。閉合開關進行實驗,收集證據(jù)如下表。請你分析現(xiàn)象及數(shù)據(jù)得出結論:______________
發(fā)光情況 | 電壓U/V | |
L1 | 暗 | 1.8 |
L2 | 亮 | 2.7 |
(3)這位同學又在原有器材基礎上繼續(xù)探究,連接方式如圖乙所示,閉合開關S,看到小燈泡L1一閃即滅,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲斷了。原因是:_______,說出改進方法________
【答案】燈泡的亮度 電壓 當電流相等時,電壓越大電功率越大 詳見解析 在干路上串聯(lián)一個滑動變阻器
【解析】
(1)[1]燈泡亮度由燈泡的實際功率決定,燈泡實際功率越大,燈泡越亮,小燈泡電功率大小可通過比較小燈泡亮度判斷;
(2)[2][3]由圖甲可知,兩燈泡串聯(lián),通過燈泡的電流相等,由表中數(shù)據(jù)可知,燈L2兩端的電壓大于燈L1兩端的電壓,燈L2比燈L1亮,燈L2的實際功率比燈L1的實際功率大,探究電功率跟電壓的關系,由此可知:當電流相等時,電壓越大,電功率越大;
(3)[4][5]由題意可知,電源電壓為
1.8V+2.7V=4.5V,
由電路圖乙可知,兩燈泡并聯(lián)在電源兩端,由于電源電壓4.5V太高,遠大于燈泡L1額定電壓2.5V,所以燈泡L1燒壞;為避免燈泡L1燒壞,可在干路中串聯(lián)一個滑動變阻器保護保護電路或減小電源電壓。
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【題目】如圖所示,電源的電壓恒定,R1、R2為定值電阻,R2的阻值為60Ω,只閉合開關S0時,電流表的示數(shù)為0.2A,再閉合開關S1時,電流表的示數(shù)為0.6A。求:
(1)電源的電壓;
(2)電阻R1的阻值;
(3)開關S0、S1均閉合后,通電10s電路消耗的總電能。
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【題目】如圖所示,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中,下列判斷正確的是( )
A.燈泡發(fā)光變亮
B.燈泡發(fā)光變暗
C.電流表示數(shù)變大
D.電壓表示數(shù)變小
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【題目】如圖的裝置可用來定性研究焦耳定律。實驗前開關應該_____,滑動變阻器應置于_____端(A/B).將電阻與()串聯(lián)在電路中是為了使時間和_____相同,通過溫度計示數(shù)的變化可以比較產(chǎn)生的_____多少,用煤油而不用水的目的是煤油的_____小,升溫快。理論上來說,應該是_____(甲/乙)瓶中溫度計升溫快。
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【題目】小亮同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有4節(jié)新的干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時的電阻約為10Ω)、滑動變阻器(50Ω 1A)、以及符合實驗要求的電表、開關和導線.如圖甲所示是小亮設計的電路.
(1)本實驗的實驗原理是________________。
(2)根據(jù)實驗所提供的器材規(guī)格,小亮在連接實物時,電壓表應使用____________的量程,電流表應使用________的量程。
(3)小亮連接好電路后閉合開關,移動滑動變阻器滑片P的同時,眼睛應注視_______(選填序號)。
A.小燈泡亮度 B.電壓表示數(shù) C.電流表示數(shù) D.滑動變阻器滑片
(4)小亮同學移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示為________V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向________端移動(選填“A”或“B”)。當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定電流是________A,額定功率為________W。
(5)該實驗中滑動變阻器除了保護電路外,還有______________的作用。
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,開關S閉合后,滑片P向右滑動時(假設燈絲電阻不隨溫度變化),下列判斷正確的是( 。
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,燈泡變暗
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小,燈泡變暗
C.電路的總功率不變,燈泡的實際功率變大
D.電路的總功率不變,燈泡的實際功率變小
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【題目】小明在探究“串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時,設計了圖甲所示的電路圖,并進行了如下的實驗:
(1)連接電路前,小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,接下來的操作是_____。
(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)只有一盞燈發(fā)光且電壓表示數(shù)為零,若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障,則故障可能是_____。
(3)排除故障后,小明進行實驗并收集了數(shù)據(jù)記錄在下表中:
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1.5 | 1.5 | 1.5 |
小明分析數(shù)據(jù)后,得到了兩個結論:
①在串聯(lián)電路中,各用電器兩端電壓之和等于電源電壓:
②在串聯(lián)電路中,各用電器兩端電壓相等;
你認為小明的兩個結論中_____(選填“①” 或“②”)是錯誤的, 造成這種錯誤的原因是_____: 另外,小明的設計方案還存在一個不足之處是_____。
(4)小明在測L2兩端的電壓時,為了節(jié)省時間,電壓表所接的B接點不動,只斷開A點,并把接線改接到C點上,這個方法 _____ (選填 “能”或“不能”)測出L2兩端的電壓,理由是_____。
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【題目】如圖所示為建設工地上常用的鏟車、鏟車的機械手臂是利用杠桿原理工作的。機械手臂是用液壓頂將手臂、鏟斗向上舉起的,若液壓頂桿的功率為80kW,用20s時間將鏟車內10t的貨物向上勻速舉高4m,則這段時間內頂桿所做的功為______J,機械手臂的效率為_____,貨物的機械能_____(選填“增大”、“不變”或“減小”)。
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【題目】學習了電學知識后,小明對影響電阻大小的部分因素進行了進一步的探究,器材有:開關、電流表、電源(電壓恒為1.5V)各一個,三根完全相同的合金絲,導線若干。
【實驗過程】電路如圖所示。將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合S后,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
(1)回答下列問題:
(1)圖是一根合金絲接入電路時電流表的讀數(shù),請將其填入表格中。
(2)導體電阻的大小跟材料、長度、橫截面積的關系。
A.電阻的大小與長度的關系是: ;
B.電阻的大小與橫截面積的關系是: 。
(3)進行多次測量的目的是 。
(4)此實驗也可以得出電流與電阻的關系是: 。
【拓展】用上述合金材料制成常1m,橫截面積1mm2的電阻絲的阻值為1Ω。而實驗中所用合金絲的橫截面積為0.5mm2,則一根合金絲的電阻為 Ω,長度為 m。
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