2008年環(huán)境保護(hù)部和國(guó)家質(zhì)檢總局聯(lián)合發(fā)布了《社會(huì)生活環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)》,社會(huì)生活噪聲指的是營(yíng)業(yè)性文化娛樂(lè)場(chǎng)所和商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中使用的設(shè)備、設(shè)施所產(chǎn)生的噪聲。噪聲通常是指那些難聽(tīng)的、令人心煩意亂的聲音;噪聲的波形是________的。但從環(huán)保角度看,凡是影響人們______________________________的聲音都屬于噪聲。
雜亂無(wú)章 正常的學(xué)習(xí)、工作和休息

試題分析:從物理學(xué)角度看,噪聲通常是指那些難聽(tīng)的、令人心煩意亂的聲音;噪聲的波形是雜亂無(wú)章的。但從環(huán)保角度看,凡是影響人們正常的學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音都屬于噪聲。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

通常人耳聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍在______Hz~______Hz.頻率高于______Hz的聲波叫超聲波,低于______Hz的聲波叫次聲波.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

經(jīng)實(shí)驗(yàn),為了保證人們的工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過(guò)______dB.為了不影響休息,聲音不能超過(guò)______dB.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列事例中,屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是
A.道路兩旁植樹(shù)B.上課時(shí)把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài)
C.高架道路兩旁建隔音墻D.在飛機(jī)旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

閱讀材料,回答問(wèn)題:
美妙、悅耳的音樂(lè)能治病,這已為大家所熟知.但噪聲怎么能用于診病呢?科學(xué)家制成一種激光聽(tīng)力診斷裝置,它由光源、噪聲發(fā)生器和電腦測(cè)試器三部分組成.使用時(shí),它先由微型噪聲發(fā)生器產(chǎn)生微弱短促的噪聲,振動(dòng)耳膜,然后微型電腦就會(huì)根據(jù)回聲,把耳膜功能的數(shù)據(jù)顯示出來(lái),供醫(yī)生診斷.它測(cè)試迅速,不會(huì)損傷耳膜,沒(méi)有痛感,特別適合兒童使用.此外,還可以用噪聲測(cè)溫法來(lái)探測(cè)人體的病灶.由此可知噪聲發(fā)生器產(chǎn)生的噪聲________________90dB(選填 “大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

閱覽室里為了減弱噪聲,在門(mén)對(duì)面的墻上貼著一個(gè)大大的“靜”字來(lái)提示大家。這是采取了下列哪種途徑來(lái)減弱噪聲:
A.在人耳處減弱;
B.在傳播過(guò)程中減弱;
C.在聲源處減弱;
D.無(wú)法確定。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小華在家里修理廚房里的桌子時(shí),不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾,小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門(mén)窗關(guān)嚴(yán);③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中,第一種是在          處減弱噪聲;第二種是在_______  中減弱;第三種是在         處減弱噪聲。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備。若某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示90的數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)據(jù)的單位是___________;當(dāng)附近沒(méi)有汽車(chē)或摩托車(chē)駛過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將______________(選填增大或減。。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于樂(lè)音和噪聲的敘述中正確的是(   ) 
A.樂(lè)音是樂(lè)器發(fā)出的聲音,噪聲是機(jī)械發(fā)出的聲音
B.樂(lè)音悅耳動(dòng)聽(tīng),使有心情舒暢,噪聲使人煩躁不安,危害人體健康
C.從環(huán)境保護(hù)的角度看,一切干擾人們正常學(xué)習(xí)、工作的聲音都叫噪聲
D.樂(lè)音的振動(dòng)有規(guī)律可循,噪聲的振動(dòng)雜亂無(wú)章無(wú)規(guī)律可循

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同步練習(xí)冊(cè)答案