【題目】有四個(gè)帶電小球,已知甲、乙相斥,乙、丙相吸,丙、丁相斥,若甲帶正電,則丁帶( )

A.正電 B.負(fù)電

C.可能帶正電,也可能帶負(fù)電 D.無法判斷

【答案】B

【解析】

試題分析:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì).

解:已知甲帶正電,甲排斥乙,則乙?guī)д;乙吸引丙,則丙帶負(fù)電;丙排斥丁,則丁帶負(fù)電.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對(duì)“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進(jìn)行探究.

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)按圖所示電路圖連接電路;

(2)閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;

(3)在測(cè)量L2兩端電壓時(shí),為了節(jié)省時(shí)間采用以下辦法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;

(4)測(cè)出AC間的電壓.

【交流與評(píng)估】

(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須

(2)該同學(xué)用上面的方法 (選填“能”或“不能”)測(cè)出L2兩端的電壓,原因是

(3)方法改進(jìn)后,所測(cè)出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下表中,分析數(shù)據(jù)可以得出本次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓 (選填“等于”或“不等于”)各用電器兩端電壓之和.

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.1

1.7

3.7

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還存在的不足之處是

(5)在實(shí)驗(yàn)過程中,閉合開關(guān)后,若發(fā)現(xiàn)電壓表指針迅速向左偏轉(zhuǎn),其原因是 ;若兩燈都不亮,但電壓表有示數(shù),其原因是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】拿雞蛋碰石頭,雞蛋破了,這是因?yàn)椋?)

A.雞蛋受到了力,石頭沒受力

B.雞蛋比石頭受到的力大

C.雞蛋和石頭受到同樣大的力,只是雞蛋容易碎

D.石頭受到了力,雞蛋沒受力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】A、B、C 三人各乘一部電梯,A看見樓房在上升,B看見A上升,A看見C靜止不動(dòng),則他們相對(duì)于地面( )
A.A上升
B.B下降,且比A下降得快
C.B下降,但比A下降得慢
D.C下降,且比A下降得快

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“刻舟求劍”是人人皆知的典故,楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍,是由于他不懂得物理知識(shí)所致。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體的溫度升高,說明( )

A.一定是物體放出了熱量 B.一定是物體吸收了熱量

C.一定是外界對(duì)物體做了功 D.物體的內(nèi)能一定增加了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,電路正常工作.一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)電路中至少有一個(gè)電表的示數(shù)變大,若故障發(fā)生在電阻R1、R2上,其他元件仍保持完好,下列說法正確的是( )

A.可能是R1短路,且只有電流表示數(shù)變大

B.可能是R2短路,且兩表示數(shù)均變大

C.可能是R2斷路,且兩表示數(shù)均變大

D.將R1、R2位置互換,若電壓表示數(shù)變大,則一定是R2短路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】原子是由帶正電的 和帶負(fù)電的 構(gòu)成,且正負(fù)電荷數(shù)量相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源由四節(jié)新干電池串聯(lián)組成,當(dāng)開關(guān)閉合后電壓表的示數(shù)為3.8V,則燈泡L2兩端的電壓為 V;當(dāng)S斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為 V.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案