14.一塊重為79N的正方體的鐵塊,放在1m2水平桌面的中央,求桌面受到的壓強(qiáng).

分析 計(jì)算固體壓強(qiáng)可用公式p=$\frac{F}{S}$,利用題目中條件,分別求出壓力F和受力面積S代入即可,對于放在水平(桌)面上的物體,其對桌面的壓力大小F等于物體的重力G,注意區(qū)分受力面積S與物體表面積及物體面積的差異,受力面是指物體接觸并相互擠壓的部分.

解答 解:由題可知,鐵塊放在水平桌面上,所以桌面受到的壓力大小F=G=79N;
由G=mg=ρVg得正方體鐵塊的體積:V=$\frac{G}{ρg}$=$\frac{79N}{7.9×1{0}^{3}Kg/{m}^{3}×10N/Kg}$=1×10-3m3
正方體鐵塊的邊長L=$\root{3}{V}$=$\root{3}{1×{{10}^{-3}m}^{3}}$=0.1m,
正方體鐵塊的底面積:S=L2=0.01m2,
正方體鐵塊放在水平桌面的中央,與水平桌面擠壓的部分是它們相互接觸的部分,由于S<S,所以受力面積S=S=0.01m2,
桌面受到的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{79N}{{0.01m}^{2}}$=7.9×103Pa.
答:桌面受到的壓強(qiáng)為7.9×103Pa.

點(diǎn)評 本題考查對受力面積的理解,注意壓力和受力面積的對應(yīng)性,不要被題目中的“1m2的水平桌面中央”所迷惑.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小剛找到一只標(biāo)有“12V,6W”的小燈泡,手邊只有一個(gè)15V的電源和若干電阻,為了用該電源使小燈泡正常工作,小剛應(yīng)該怎么辦?請你計(jì)算、畫圖說明,要求寫出解題思路后求解.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.根據(jù)圖填空:

(1)如圖1,用繩和木棍組成了一個(gè)滑輪組,由圖可以得出的結(jié)論是使用滑輪組可以省力.
(2)如圖2,螺絲釘上有很多螺紋,相當(dāng)于斜面 (填一種簡單機(jī)械的名稱).
(3)如圖3,向下壓縮時(shí)看到有火花,松手后看到活塞向上運(yùn)動,這兩個(gè)現(xiàn)象說明機(jī)械能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.電動自行車已成為大眾化的一種交通工具,專業(yè)人員對某品牌電動自行車進(jìn)行了測試,讓電動自行車在平直的路面上同靜止開始運(yùn)動,獲得速度隨時(shí)間變化的圖象如圖甲所示,牽引力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,已知?jiǎng)蛩傩旭倳r(shí),電動機(jī)輸入電壓48V,輸入電流5A,由圖象可知,7~12s電動自行車受到的摩擦力為35N,勻速行駛時(shí),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為87.5%.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.市場上出售的一種“金龍魚牌”食用色拉油,其外殼包裝上標(biāo)有“5L”字樣,已知該食用油的密度為0.92×103kg/m3,則該瓶內(nèi)食用色拉油的質(zhì)量為4.6kg.(已知1L=10-3m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.質(zhì)量為60kg的物體在一個(gè)水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面做勻速直線運(yùn)動.已知地面對它的摩擦力是它本身重力的0.2倍.(g取10N/kg)求:
(1)水平拉力F的大。
(2)如果物體置于更粗糙的地面上,摩擦阻力變?yōu)楸旧碇亓Φ?.3倍,人的拉力增為原來的2倍,則物體在水平方向受到的合力有多大?方向如何?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖所示,用刻度尺測量一片葉子的長度,則該尺的分度值是1mm,所測物體的長度是2.70cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.下面是用小瓶、水、天平和砝碼測量牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟,請你補(bǔ)充完整:
(1)將天平放在水平桌面上調(diào)平衡,用調(diào)好的天平測出小瓶的質(zhì)量m0,并記錄; ρ--表示水的密度
(2)在小瓶中倒?jié)M水,用天平測出瓶和水的總質(zhì)量m1,并記錄;
(3)將水倒出,將小瓶中裝滿牛奶,用天平測出瓶和牛奶的總質(zhì)量m2,并記錄;
(4)由上面測出的數(shù)據(jù),算出牛奶的密度,表達(dá)式為ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.上課鈴響了,同學(xué)們迅速回到教室,這是利用聲音可以傳遞信息.課堂上有的教師利用擴(kuò)音器上課,這是為了增加聲音的響度.中午休息時(shí),有的同學(xué)掃地時(shí),灰塵滿屋是由于固體小顆粒運(yùn)動的結(jié)果,有的同學(xué)用如圖羊角錘修桌椅,羊角錘是省力 杠桿.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案