【題目】在CCTV的一次春節(jié)晚會(huì)上，小沈陽(yáng)先模仿了阿寶的歌聲，又模仿了刀郎的歌聲，都惟妙惟肖，小沈陽(yáng)之所以“以假亂真”，從物理聲學(xué)的角度講，聲音有三個(gè)特性：________________，它主要模仿了其中的______特性，才如此神似。

【答案】音調(diào)、響度、音色音色

【解析】

聲音的三種特性：響度、音調(diào)和音色；通常我們把聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)與物體的振動(dòng)頻率有關(guān)；同時(shí)我們把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，其與物體振動(dòng)幅度有關(guān)；振幅越小，響度越小；聲音的品質(zhì)與特色稱為音色，與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。在唱歌的模仿中，一般都是模仿發(fā)聲體的音色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用圖甲所示的電路做實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，讀出四組電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的值，并在圖乙的I﹣U坐標(biāo)中找出這四組對(duì)應(yīng)值的點(diǎn)，分別用a、b、c、d表示，由這四個(gè)點(diǎn)作出的I﹣U圖象為一條直線，延長(zhǎng)直線與I軸和U軸相交，交點(diǎn)如圖乙所示．則下列結(jié)論正確的是（ ）
A.變阻器最大阻值為10Ω
B.該電路最大功率為3.6W
C.電源電壓U0=6V
D.定值電阻R0=10Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】操場(chǎng)上，體育老師的口令近處同學(xué)聽到了，而遠(yuǎn)處的同學(xué)沒(méi)有聽清楚，其原因是（　 �。�

A. 遠(yuǎn)處同學(xué)聽到的聲音振動(dòng)幅度大

B. 老師發(fā)出的聲音音色不好

C. 老師發(fā)出的聲音頻率低

D. 遠(yuǎn)處同學(xué)聽到的聲音響度小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)周日在家里幫媽媽燒水，當(dāng)他向暖瓶中沖水，在暖瓶傳出清脆的嘩啦聲時(shí)，在客廳里看報(bào)紙的媽媽說(shuō)：水快滿了小心水濺出燙到��！小明媽媽判斷出水快充滿的主要依據(jù)是（ ）
A.音 調(diào)
B.響 度
C.音 色
D.聲 速

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】接聽電話時(shí)，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的________來(lái)判斷的；戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場(chǎng)所聽音樂(lè)時(shí)，往往需要增大音量，這是增大了聲音的_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物體質(zhì)量相同而比熱容不同，用相同規(guī)格的電加熱器分別加熱相同的時(shí)間，則

A. 比熱容小的吸收熱量多 B. 比熱容大的吸收熱量多

C. 初溫低的吸收熱量多 D. 甲、乙吸收的熱量一樣多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．實(shí)驗(yàn)中
（1）甲方案中水平拉動(dòng)木塊時(shí)（一定/不一定）要?jiǎng)蛩伲碛墒?/span>；
（2）乙方案中水平拉動(dòng)木板時(shí)（一定/不一定）要?jiǎng)蛩伲碛墒?/span> ．
（3）下表是研究滑動(dòng)摩擦力得到的數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

接觸面

壓力

彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)

1

木板面

4N

0.5N

2

木板面

6N

0.75N

3

毛巾面

4N

1.5N

①比較第1、2次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論： ．
②比較第1、3次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于升華現(xiàn)象的是（ ）
A.灑在地上的水很快變干了
B.東北地區(qū)，冬天湖面會(huì)結(jié)冰
C.江面上起霧
D.用雪堆成的雪人，在0℃以下，時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)生們正在教室內(nèi)上課，為了減小校園外汽車的噪聲干擾，下列措施可行的是（ ）
A.在校園周圍植樹
B.將教室的窗戶打開
C.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置
D.每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲耳罩

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同步練習(xí)冊(cè)答案