10.指出下列各種聲音現(xiàn)象,各反映了聲音的那種特性:
(1)“聞其聲知其人”,是指音色
(2)“女高音  男高音”,是指音調(diào)
(3)“引吭高歌”,是指響度.

分析 聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色.音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān),振動頻率越大,音調(diào)越高.響度跟物體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.音色跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).

解答 解:(1)“聞其聲知其人”,是指不同人發(fā)聲的音色不同;
(2)“女高音  男高音”,是指不同歌唱演員發(fā)出聲音的音調(diào)不同;
(3)“引吭高歌”,是指大聲唱歌,所以是響度大.
故答案為:(1)音色;(2)音調(diào);(3)響度.

點評 本題主要考查了對聲音三個特性的辨別,熟知其定義可正確判斷,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,讓小鐵球從斜面上滾下,沿著它水平運動的方向放一個磁體如圖甲,則觀察到小鐵球的運動速度越來越快,則可以判定小鐵球受到磁體的作用力,這個現(xiàn)象說明了力可以改變物體的運動狀態(tài),磁體保持靜止狀態(tài)是因為其受力平衡,其中在水平方向上的吸引力和摩擦力滿足二力平衡;如圖乙,再次讓小球從斜面上滾下,在它運動的側(cè)旁放一個磁體,看到的現(xiàn)象是小球的運動方向和速度發(fā)生變化,以上實驗說明力可以改變速度的大小和方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小剛班里的同學(xué)準備用如圖所示的實驗裝置探究“升高相同溫度的情況下,一定質(zhì)量的液體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類是否有關(guān)”.
(1)在準備實驗器材時,應(yīng)選擇兩個火焰大小相同的酒精燈.
(2)在此實驗中,液體吸收熱量的多少是通過加熱時間來比較的. 
(3)其中兩個小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如表:
實驗組別液體質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃加熱時間/min
1200254013.5
煤油20025406.5
2200254012.2
煤油20025405.7
通過分析實驗數(shù)據(jù),他們得出的結(jié)論是:在升高相同的溫度的情況下,一定質(zhì)量的液體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān). 
(4)使質(zhì)量相同的同種物質(zhì)升高相同的溫度,加熱時間應(yīng)該相同,但 l、2 兩組的同學(xué)在交流實驗數(shù)據(jù)時卻發(fā)現(xiàn),第 l 組的加熱時間明顯偏長,其原因可能是使用的酒精燈火焰的大小不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.以下幾個現(xiàn)象,能說明聲音產(chǎn)生原因的是( 。
A.看遠處打鼓的人,鼓聲與動作不合拍
B.撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時,放在琴弦上的小紙片被彈開
C.放在玻璃鐘罩內(nèi)的鬧鈴正在發(fā)聲,把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減弱
D.用大力氣敲擊桌面,桌面發(fā)出的聲音大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小王同學(xué)在測定一塊巖石的體積的實驗中,出現(xiàn)如圖所示的實驗情況,小王采用列表方法要將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格內(nèi),目前小王同學(xué)已將表格設(shè)計成如下表,但還有部分項目和數(shù)據(jù)沒有填寫,則請你幫助小李同學(xué)把剩余部分項目和數(shù)據(jù)填寫完整.
量筒中水的體積V1(厘米3放入巖石后水面
的刻度V2(厘米3
36

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.下列有關(guān)誤差的說法中,不正確的是(  )
A.誤差只能減小,而不能消除
B.測量時可以做到零誤差
C.測量過程中如果采用多次測量取平均值的方法,可以消除誤差
D.測量中的誤差大多是由測量時粗心造成的

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.某興趣小組的同學(xué)們想制作一個簡易的臺燈,所用小燈泡的電壓為27V,正常發(fā)光時燈絲的電阻為90Ω.因身邊只有電壓為36V的電源,為了保證小燈泡能正常發(fā)光,應(yīng)將一個定值電阻與燈泡一起接在電源上.請你幫他們設(shè)計出電路圖并求出該電阻的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.彈簧秤下掛一個物體,在空氣中讀數(shù)是1.65N,當物體全部浸入水中時,彈簧秤示數(shù)是0.9N.求:
(1)物體受到的浮力;
(2)物體的體積;
(3)物體的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度.
(1)將托盤天平放于水平的桌面上,移動游碼至標尺左端“0”刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向右 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.測得礦石質(zhì)量如圖甲所示,則礦石質(zhì)量為84 g.
(2)因礦石體積較大,放不進量筒,因此他利用一只燒杯,按右圖所示方法進行測量,礦石的體積是70cm3
(3)則礦石的密度是1.2×103kg/m3;從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值偏小(選填:偏大、偏小或不變)

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同步練習(xí)冊答案