【題目】根據(jù)所學(xué)知識回答問題。
(1)在甲圖中,根據(jù)給出的反射光線OB畫出入射光線OA,并標出入射角及其度數(shù).__________
(2)如圖乙所示,劃出一束光線按如圖所示方向射入玻璃磚后,在AC界面發(fā)生反射和折射后的光線(要求標出法線). _________
【答案】 解:根據(jù)光的反射定律可知,反射角等于入射角;已知反射角為30°,則入射角也為30°,在法線左側(cè)畫出入射光線AO,入射角等于反射角為30°,如圖所示:
解:光從空氣垂直入射到玻璃界面上,傳播方向不變;當光從玻璃斜射入空氣中時,折射角大于入射角,折射光線將遠離法線.在作圖時,注意先作出法線.如圖所示:
【解析】解答: (1).根據(jù)光的反射定律可知,反射角等于入射角;已知反射角為30°,則入射角也為30°,在法線左側(cè)畫出入射光線AO,入射角等于反射角為30°,如圖所示:
(2). 光從空氣垂直入射到玻璃界面上,傳播方向不變;當光從玻璃斜射入空氣中時,折射角大于入射角,折射光線將遠離法線.在作圖時,注意先作出法線.如圖所示:
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小夢在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中
(1)如圖乙所示,石塊在水中所受的浮力為______ N.
(2)如圖丙所示,用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來越大,觀察到彈簧測力計的示數(shù)也越來越______ (選填“大”或“小”),則石塊受到水的浮力越來越______ (選填“大”或“小”),說明浮力大小與石塊______ 有關(guān).此過程中,杯底所受水的壓強將______ (選填“變大”“變小”或“不變”).
(3)通過比較圖乙與圖___ ,可以探究得出浮力的大小跟__ 有關(guān)(不同于(2)中的另一因素).
(4)若剪斷圖乙中的細繩,石塊將______ (選填“上浮”“下沉”或“懸浮“)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是張博同學(xué)在運動場上看到的一些場景,他運用學(xué)過的物理知識進行分析,下列分析正確的是( )
A.王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用
B.張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來,是因為受到慣性的作用
C.張彥同學(xué)在做引體向上,當他在單杠上靜止不動時,單杠對他的拉力和他的重力是一對平衡力
D.李寧同學(xué)正在跳高,當他騰躍到最高點時,慣性最大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】光與色彩
美麗的彩虹曾引發(fā)人們無數(shù)遐想,彩虹是怎樣形成的呢?有時我們又會在天空中看到兩道排列相反的彩虹,它們又蘊含著怎樣的奧秘呢?生活中物體的顏色是五彩繽紛的,物體的顏色又是怎樣形成的呢? 請你有機會去中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳——“光影之絢”展區(qū)參觀一下,和同學(xué)們一起來了解光與色彩的神奇。
材料一:白光通過三棱鏡后,牛頓在墻上看到了一個彩色光帶,顏色的排列是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,如圖所示。真的是這樣么?我們通過一個實驗來驗證一下。而這個排列又“恰巧”與彩虹的顏色排列是一致的,這其中又蘊含怎樣的聯(lián)系呢?
實驗表明:白光是由各種色光混合而成的。當白光通過三棱鏡時,紫光的偏折程度最大,紅光偏折程度最小,經(jīng)過棱鏡后各種顏色的光就會分開,這種白光分解成各種顏色光的現(xiàn)象稱為光的色散,把這個顏色的排列稱為光譜。
材料二:彩虹是因為陽光射到空中接近圓形的小水滴,由于折射及反射而成,如圖甲所示。陽光進入水滴,先折射一次,然后在水滴的背面反射,最后離開水滴時再折射一次。因為水對光有色散的作用,不同顏色的光的偏折程度有所不同,紫光的偏折程度比紅光大。由于光在水滴內(nèi)被反射,所以觀察者看過去是紅光在最上方,其他顏色在下。
有時,我們會見到兩條彩虹同時出現(xiàn),在平常的彩虹外邊出現(xiàn)同心但較暗的副虹 ( 又稱霓 )。霓和虹都是陽光被小水珠折射和反射所形成的彩虹現(xiàn)象。當陽光經(jīng)過水滴時,它會被折射、反射后再折射出來。在水滴內(nèi)經(jīng)過一次反射的光線,便形成我們常見的彩虹(主虹)。若光線在水滴內(nèi)進行了兩次反射,便會產(chǎn)生第二道彩虹(霓),如圖乙所示。由于霓比虹反射多一次,光線的強度較弱,所以并不常見。另外,因為霓和虹反射路徑不同,所以我們看到霓的七色剛巧與虹的七色是上下相反的。
材料三:秋天,成千上萬的游客來到香山欣賞樹葉顏色的變化。顏色對樹葉來說非常重要,對每個人也非常重要。無論你是挑選新衣服、挑選新車、在森林中走在一條景色優(yōu)美的小徑上,還是等紅綠燈,顏色都很重要。顏色會為你的實驗提供大量有用的信息。物體可以分為透明物體和不透明物體,通過實驗來看物體的顏色是怎樣形成的。
實驗表明:透明物體的顏色,只有相同顏色通過,照射出來的顏色和濾色片顏色相同。而不透明物體的顏色,則是與其反射顏色相同。
材料四:在光譜分析中,由于每種原子都有自己的特征譜線,因此可以根據(jù)光譜來鑒別物質(zhì)和確定它的化學(xué)組成。19 世紀初,在研究太陽光譜時,發(fā)現(xiàn)它的連續(xù)光譜中有許多暗線,如圖所示。最初不知道這些暗線是怎樣形成的,后來人們了解了吸收光譜的成因,才知道這是太陽內(nèi)部發(fā)出的強光經(jīng)過溫度比較低的太陽大氣層時產(chǎn)生的吸收光譜。仔細分析這些暗線,把它跟各種原子的特征譜線對照,人們就知道了太陽大氣層中含有氫、氦、氮、碳、氧、鐵、鎂、硅、鈣、鈉等幾十種元素。
根據(jù)上述材料回答下列問題。
(1)色散現(xiàn)象說明各種顏色的光通過三棱鏡時偏折程度_________。
(2)霓和虹都是陽光被小水珠反射和_________所形成的彩虹現(xiàn)象。
(3)如果在舞臺上,綠光照射到身穿白上衣、紅裙子的舞者身上,會看到舞者似乎穿的是綠色上衣和_________色裙子。
(4)在光譜分析中,由于每種原子都有自己的特征譜線,因此可以根據(jù)光譜來鑒別物質(zhì)和確定它的_________組成。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】黃州東湖路上,在傳統(tǒng)的交通標志白線上每隔2米安裝了一個凸起的純玻璃元件,這種元件叫“夜精靈”。晚上只要汽車的燈光一照,司機就能看到附近地上的“夜精靈”亮起來(如圖所示).下面幾種元件的工作原理與夜精靈完全不同的是
A. 高速公路反光標志牌 B. 十字路口的紅綠交通標志燈
C. 自行車的尾燈 D. 環(huán)衛(wèi)工人身上穿的反光馬甲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題: 掃地機器人與吸塵器
掃地機器人是一款能自動清掃的智能家用電器,如圖甲.
機器人通過電動機旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生高速氣流,將灰塵、雜物吸入集塵盒;其防滑輪皮采用凸凹材質(zhì)制成;底部安裝有塑料刷,用于清掃吸附在地板上的灰塵及輕小物體;前端裝有感應(yīng)器,通過發(fā)射、接收超聲波或紅外線來偵測障礙物.當剩余電量減為電池容量的20%時,機器人會主動尋找充電器充電.表一為某掃地機器人的部分參數(shù).電池容量指放電電流與放電總時間的乘積.
表一:
額定工作電壓 | 12V | 額定功率 | 30W | 清掃100m2運行時間50min |
電池容量 | 2500mAh | 工作噪音 | <50dB |
機器人中吸塵電機的吸入功率是衡量其優(yōu)劣的重要參數(shù),測得某吸塵電機的吸入功率與真空度、風量間的對應(yīng)關(guān)系如表二.真空度指主機內(nèi)部氣壓與外界的氣壓差.風量指單位時間內(nèi)通過吸塵電機排出的空氣體積.吸塵電機吸入功率與輸入功率的比值叫做效率.
表二:
真空度(Pa) | 400 | 450 | 500 | 550 | 600 |
風量(m3/s) | 0.025 | 0.02 | 0.017 | 0.015 | 0.013 |
吸入功率(W) | 10 | 9 | 8.25 | 7.8 |
(1)機器人工作時,主機內(nèi)部的氣壓(大于/小于/等于)大氣壓而產(chǎn)生吸力.若該機器人向障礙物垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過0.001s收到回波,則其發(fā)射超聲波時與障礙物間的距離約為cm.(設(shè)超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s)
(2)下列說法中錯誤的是 .
A.地面有靜電時,輕小物體會吸附在地板上而不易清掃
B.采用凸凹材質(zhì)的輪皮,可增大機器人與地面間的摩擦
C.當遇到玻璃門等透明障礙物時,使用紅外線感應(yīng)器效果較好
D.機器人工作時發(fā)出的聲音不會對人的聽力造成損傷
(3)該機器人正常工作時的電流為A;充滿電后至下一次自動充電前能夠連續(xù)正常工作的最長時間為min.
(4)由表二數(shù)據(jù)可知,當風量為0.017m3/s時,若其效率為34%,此時吸塵電機的輸入功率為W;上述風量下,10min內(nèi)通過吸塵電機提出的空氣質(zhì)量為kg.(取ρ空氣=1.3kg/m3)
(5)如圖乙為某傳統(tǒng)吸塵器,表三為該吸塵器的部分數(shù)據(jù).分析題中信息,從物理角度談一下掃地機器人與傳統(tǒng)的吸塵器相比,有哪些優(yōu)點?;、(寫出兩條) 表三:
額定工作電壓 | 220V | 額定功率 | 1400W |
工作噪音 | <75dB | 清掃100m2工作時間 | 10min |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】底面積不同的薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有密度不同的液體ρ甲和ρ乙,里面放入相同的金屬球,如圖所示,此時甲液體對容器底部的壓強等于乙液體對容器底部的壓強,則下列判斷正確的是( )
A. 甲液體的密度小于乙液體的密度
B. 甲液體對容器底部的壓力等于乙液體對容器底部的壓力
C. 再將兩金屬球從液體中小心取出后,甲液體液面下降的高度小于乙液面下降的高度
D. 再將兩金屬球從液體中小心取出后,甲液體對容器底部的壓強大于乙液體對容器底部的壓強
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)圖甲中A、B、C三種讀取溫度計示數(shù)的方法,其中正確的是 ;圖乙中,溫度計的示數(shù)為 ℃.
(2)圖丙是老師根據(jù)兩組同學(xué)每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù),描繪出對應(yīng)的溫度﹣時間圖象.由圖象可知水沸騰時的溫度為 ℃,說明此時當?shù)卮髿鈮?/span> (選填“大于”、“小于”或“等于”)1個標準大氣壓;水溫達到沸點后繼續(xù)加熱,水的溫度 (選填“升高”或“不變”).
(3)由圖丙可知,兩組同學(xué)的圖象存在差異,請說出一條可能的原因; .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用24N的力F沿水平方向拉滑輪,可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運動。物體B重10N,彈簧測力計的示數(shù)恒為5N(不計滑輪、測力計、繩子的重量,滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑)。下列說法正確的是( )
A. 滑輪移動的速度是0.4m/s B. 在2s內(nèi)繩子對物體A做的功為2.4J
C. 水平拉力F的功率是4.8W D. 物體A受到地面的摩擦力是7N
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