（1）如圖所示，重15N的足球被踢出去后在空中運動的情形，請用力的圖示表示該足球所受的重力．

（2）如圖所示，小物塊A在光滑的斜面B上下滑，請在圖中畫出A下滑時受到力的示意圖．
分析：（1）根據(jù)力的圖示的定義，將足球重力的三要素：大小、方向、作用點表示出來即可；
（2）先對物塊A進行受力分析，然后根據(jù)力的示意圖的定義，將物塊所受力的方向、作用點表示出來即可．
解答：解：（1）足球重力大小是15N，設標度為5N，方向豎直向下，作用點在重心，故畫重力的圖示如圖：

（2）因為斜面光滑所以沒有摩擦，故物塊A只受到重力和斜面對它的支持力作用，重力方向豎直向下，作用點在重心，支持力方向垂直于斜面向上，作用點也畫在重心上，故畫重力和支持力的示意圖如圖：
點評：本題考查了力的圖示和力的示意圖的作法，要注意兩者的區(qū)別．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

24、（1）如圖所示，試在甲、乙兩個“O”內選填“電壓表”和“電流表”的符號，使兩燈組成并聯(lián)電路．（如圖1）
（2）在杠桿上的A點掛一重物，在C點對杠桿施加一個最小的力，使杠桿平衡在圖中所示的位置．試畫出這個力的示意圖和力臂，（如圖2）
（3）用滑輪組提升重1000N的物體A，如果每個滑輪重100N，繩子能承受的最大拉力為500N．請在圖中畫出繞繩方法．（如圖3）
（4）小虎同學設計制作選答器模型如圖：一個問題有兩個可選擇的答案（a）（b）與它們對應的燈分別由兩個開關控制，選擇那個答案就閉合那個開關，使對應的燈亮，請用線連接．（如圖4）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）為了測量一元硬幣的密度，小剛用天平測量10枚硬幣的質量，平衡時右盤所加砝碼（50g和10g）及游碼的位置如圖（甲）所示；圖（乙）是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況．由測量可得10枚硬幣質量為
64
64
g，10枚硬幣的體積為
8
8
 ml．所測硬幣的密度為
8×103
8×103
kg/m3．若此硬幣，用刻度尺測出其直經為a，再用天平測得質量為m，查出其密度為ρ，那么該硬幣的厚度表達式為
4m
ρπa2
4m
ρπa2

（2）依圖所示實驗中觀察到的彈簧秤和量筒的示數(shù)完成表格．（g=9.8N/kg）
物重（N） 物體在水中彈簧秤的示數(shù)（N） 物體受到的浮力（N） 物體排開水的體積（m3） 物體排開的水重（N）
1.96
1.96
 0.98
0.98
0.98
1×10-4
1×10-4
0.98
0.98

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在驗證阿基米德原理的實驗中，測量情況如圖所示（彈簧測力計分度值為0.2N）．請：完成實驗報告
（1）根據(jù)圖中彈簧測力計得到的值完成如表：
水袋重/N 水袋浸沒水中時彈簧測力計示數(shù)/N 水袋受的浮力/N 水袋排開的水的體積/mL 水袋排開的水重/N

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
（2）實驗結論：浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力，且浮力的大小等于
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖所示，試在甲、乙兩個“O”內選填“電壓表”和“電流表”的符號，使兩燈組成并聯(lián)電路．（如圖1）
（2）在杠桿上的A點掛一重物，在C點對杠桿施加一個最小的力，使杠桿平衡在圖中所示的位置．試畫出這個力的示意圖和力臂，（如圖2）
（3）用滑輪組提升重1000N的物體A，如果每個滑輪重100N，繩子能承受的最大拉力為500N．請在圖中畫出繞繩方法．（如圖3）
（4）小虎同學設計制作選答器模型如圖：一個問題有兩個可選擇的答案（a）（b）與它們對應的燈分別由兩個開關控制，選擇那個答案就閉合那個開關，使對應的燈亮，請用線連接．（如圖4）

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖所示，試在甲、乙兩個“O”內選填“電壓表”和“電流表”的符號，使兩燈組成并聯(lián)電路．（如圖1）
（2）在杠桿上的A點掛一重物，在C點對杠桿施加一個最小的力，使杠桿平衡在圖中所示的位置．試畫出這個力的示意圖和力臂，（如圖2）
（3）用滑輪組提升重1000N的物體A，如果每個滑輪重100N，繩子能承受的最大拉力為500N．請在圖中畫出繞繩方法．（如圖3）
（4）小虎同學設計制作選答器模型如圖：一個問題有兩個可選擇的答案（a）（b）與它們對應的燈分別由兩個開關控制，選擇那個答案就閉合那個開關，使對應的燈亮，請用線連接．（如圖4）

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