仲夏清晨，葉片上出現(xiàn)晶瑩透亮的露珠，如圖所示。這個現(xiàn)象的形成屬于物態(tài)變化中的
A．熔化B．凝固C．凝華D．液化
D
露是空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的，這是由氣體變成液體的過程，因此是液化現(xiàn)象。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“水的沸騰”的實驗中：

（1）A和B分別是甲乙兩小組同學(xué)所做的實驗．圖C是他們繪制的沸騰圖象．a(chǎn)圖線所選擇的裝置應(yīng)
是       （選填“A”或“B”）．
（2）圖D是他們觀察水沸騰     （前/時）實驗中出現(xiàn)的情景．
（3）現(xiàn)有丙丁兩組同學(xué)在某實驗室里做“水的沸騰”實驗，選用的實驗裝置相同，他們繪制的沸騰圖象如圖E所示．問a、b圖象不同的原因是                         .
（4）當(dāng)溫接近90℃時，丙丁兩組同學(xué)每隔1min記錄一次溫度，根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù)，請你在下面的小方格紙上畫出的圖象．
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
溫度/℃
85
87
89
92
94
96
97
98
98
98
98

（5）實驗后的沸水放在桌上越來越?jīng)�，下列圖象中能表示其溫度T隨時間t變化關(guān)系的是 （ ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖甲所示的是小敏同學(xué)在做“探究水的沸騰”實驗時的裝置，從85℃開始，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰一段時間為止．

（1）實驗中小敏發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)上升較慢，為了使溫度計示數(shù)上升得快些，她應(yīng)該．　      　
（2）如圖乙所示的是1min時的溫度計示數(shù)，則此時燒杯中水的溫度為　 　℃．
（3）小敏的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表；分析表中數(shù)據(jù)可知，小敏　 　 min時的記錄數(shù)據(jù)明顯有誤．
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
溫度/℃
85
 
91
97
99
99
99
（4）水沸騰后，從杯口冒出的“白氣”是　   　．（選填“水蒸氣”或“小水珠”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物態(tài)變化中屬于汽化現(xiàn)象的是：（   ）
A．夏天，冰棍“冒出”的“白氣”
B．放在衣柜里面的樟腦丸變小了
C．太陽出來霧散了
D．深秋，清晨草地上出現(xiàn)霜

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“觀察水的沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三個實驗小組的同學(xué)分別從圖中A、B兩套實驗裝置中任選一套來完成實驗．
（1）甲組同學(xué)從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1分鐘記錄一次水的溫度，直到水沸騰5分鐘為止，實驗數(shù)據(jù)如下表所示．解析表中的數(shù)據(jù)可知，甲組同學(xué)選擇的是　　　　　　（A或B）套裝置．
時間min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
溫度℃
90
92
94
96
98
100
101
102
102
102
102m]
102
（2）乙、丙兩組同學(xué)都選擇了另外一套實驗裝置，這兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖C所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是：水的　　　　　　不同．
（3）實驗后，甲組的同學(xué)對大家提出了這樣的疑問：如果不對水加熱，能讓水重新沸騰嗎？老師馬上將一杯停止沸騰的水放進能抽氣的密閉玻璃罩中，如圖D所示，接通抽氣機電源，隨著玻璃罩中空氣的抽出，熱水居然沸騰起來．通過解析，同學(xué)們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是：抽氣機抽氣時，玻璃罩內(nèi)的氣壓　　　　　　（選填“增大”、“減小”或“不變”），水的沸點　　　　　　（選填“升高”、“降低”或“不變”），因此在不加熱的情況下，水能重新沸騰．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明利用如圖所示裝置和器材，探究水的沸騰特點和物質(zhì)的吸熱能力。

（1）小明設(shè)計的電路中的R甲、R乙必須滿足的條件是___________。
（2）只閉合開關(guān)S2，觀察水的沸騰，測得數(shù)據(jù)如下表：
時間（min）
0
1
2
3
4
5
6
7
8
溫度（℃）
90
92
94
96
97
98
98
98
98
 
分析數(shù)據(jù)可知，水沸騰過程中的特點為：                                  。
（3）斷開S2，待水冷卻后，繼續(xù)探究物質(zhì)的吸熱能力。小明應(yīng)控制水和煤油的___________、初溫相同。且應(yīng)先閉合開關(guān)          ，再閉合開關(guān)           ，并控制水的末溫低于        ℃。實驗表明：水的末溫比油           ，水的吸熱能力比油強。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下表是小玲給酒精加熱直至沸騰的實驗記錄數(shù)據(jù)。從數(shù)據(jù)可知，酒精的沸點是       ℃，查資料發(fā)現(xiàn)測量值比在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下酒精的沸點高，說明當(dāng)時酒精液面上方的氣壓      （選填“大于”、“等于”或“小于”）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我國是一個缺水的國家，因而污水凈化具有重要的意義。如圖所示為小明設(shè)計的太陽能凈水器，在污水凈化過程中發(fā)生的物態(tài)變化是
A．先熔化，后液化B．先汽化，后液化
C．先升華，后凝華D．先汽化，后凝固

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示為油庫里的儲油罐，它通體銀白，身形矮胖。則：儲油罐“通體銀白”是因為淺色比深色能更好的       太陽光。儲油罐旁安裝有自動噴頭，每到夏天正午，噴頭會向儲油罐噴水，這主要是因為水        時要吸熱，可給儲油罐降溫，以防止油自燃。

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同步練習(xí)冊答案