【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓恒定不變，圖乙是小燈泡L和定值電阻R1的電流與電壓關(guān)系的圖像。當只閉合S1、S2時，電壓表示數(shù)為2V；當只閉合S2、S3時，電壓表示數(shù)為4V，則電源電壓U=_____V，R2=_____Ω，此時小燈泡的實際電功率為_______W。

【答案】8 5 3.2

【解析】

[1]由圖乙可知，當R1兩端的電壓U1=4V時，通過R1的電流I1=0.4A，由可得，R1的阻值

當只閉合S1、S2時，電阻R1與燈泡L串聯(lián)，電壓表測L兩端的電壓，由圖乙可知，電壓表示數(shù)UL=2V時，通過L的電流IL=0.6A，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以R1兩端的電壓

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以電源的電壓

[2]當只閉合S2、S3時，電阻R2與燈泡L串聯(lián)，電壓表測L兩端的電壓，由圖乙可知，電壓表示數(shù)UL′=4V時，通過L的電流IL′=0.8A，R2兩端的電壓

則R2的電阻

[3]根據(jù)題意，電壓表示數(shù)為4V，此時燈泡兩端的電壓為4V，由圖乙可知，小燈泡兩端的電壓為4V時，流經(jīng)小燈泡的電流為0.8A，此時小燈泡的實際電功率為

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【題目】下列物理實驗中說法錯誤的是（ ）

A. 圖說明分子間存在相互作用的引力

B. 圖說明水中存在壓強

C. 圖說明水蒸氣對外做功，內(nèi)能減小

D. 圖探究電流熱效應(yīng)與電阻關(guān)系時，兩燒瓶中要裝入等質(zhì)量的水，實驗效果更明顯

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【題目】小明要測定標有“3.8V”小燈泡正常發(fā)光時的電阻，選擇一些器材，兩節(jié)新干電池、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)、導線若干，連接了如圖甲所示電路：

(1)小明發(fā)現(xiàn)同組的小虎所選的器材不能完成此實驗，其原因是_______；

(2)小明還發(fā)現(xiàn)電路連接也有錯誤，請你在接錯的那根導線上打“×”，并另畫一根導線， 使電路連接正確；

（______）

(3)更改后小明還測量了小燈泡在不同電壓下的電流，并根據(jù)所測得數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的I-U 圖像，如圖乙所示，可計算出小燈泡的額定功率是_________W，由圖像可知電流與電壓并不成正比，原因是_______；

(4)如果在保證小燈泡兩端電壓不超過額定電壓的條件下，滑動變阻器的滑動觸頭向右移動，滑動變阻器電阻改變R 滑時，燈泡電阻改變了RL，則R滑__________RL（選填“<”、 “=”、 “>”）；

(5)上述實驗結(jié)束后，小明又設(shè)計了如圖丙所示的電路，只用電壓表來測量額定電壓為 2.5V的小燈泡的額定功率。已知滑動變阻器 R 的最大阻值為 15Ω，電源電壓恒定，其測量過程如下：

① 閉合開關(guān) S、S2，斷開S1，將滑動變阻器的滑片移到最上端，電壓表示數(shù)為 4.5V；

②_________（填三個開關(guān)閉合與斷開情況），移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為________V，這時小燈泡正常發(fā)光；

③ 保持滑動變阻器滑片的位置不變，閉合開關(guān)S、S2，斷開S1， 電壓表示數(shù)為 3V；

④小燈泡的額定功率 P 額=_________W。

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【題目】如圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實驗裝置。下列說法正確的是（ ）

A.U形管中液面高度發(fā)生變化是因為U形管中液體的熱脹冷縮造成的

B.通電一段時間后，右邊液面高度比左邊高

C.容器外R3在本實驗中主要起到分流的作用，在實驗過程中也會發(fā)熱

D.通電一段時間后，左側(cè)R1產(chǎn)生的熱量等于R2、R3產(chǎn)生的熱量之和

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【題目】如圖所示，燈泡L標有“6V 3W”，R1的電阻為5Ω，變阻器標有“20Ω 1A”的字樣，電流表的量程為0~3A，電壓表的量程為0~3V當開關(guān)S1、S2、S3都閉合時，燈泡L恰好正常發(fā)光（設(shè)燈泡電阻不隨溫度而改變）求：

(1)求燈泡L的電阻；

(2)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時，電流表的示數(shù)；

(3)開關(guān)S1閉合， S2、S3斷開時，在保證電路中各元件安全工作的情況下，電阻R1消耗的最小電功率。

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【題目】實驗中學研學旅行參觀了農(nóng)夫山泉生產(chǎn)基地，物理老師要求同學們利用所學的知識設(shè)計測量農(nóng)夫果園橙汁的密度：

(1)小雨設(shè)計了如下實驗方案，為了測量結(jié)果更準確，你認為下列實驗步驟的合理順序是________（用字母表示）；

A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量

B.調(diào)節(jié)天平平衡

C.燒杯中盛適量的橙汁，用天平測出橙汁和燒杯的總質(zhì)量

D.計算橙汁的密度

E.將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中，讀出橙汁的體積

(2)用天平測量橙汁和燒杯總質(zhì)量時（如圖甲），游碼的位置如圖乙所示，則總質(zhì)量為_______g；

(3)同組的小芳說不用量筒，只需添加一個完全相同的燒杯和適量的水，也可以完成該實驗；

實驗步驟如下：

a.用已調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量，記為m0；

b.向一個燒杯倒入適量橙汁，用天平測出橙汁和燒杯的總質(zhì)量，記為m1；

c.向另一個燒杯中倒入與橙汁等深度的水（如圖丙），用天平測出水和燒杯的總質(zhì)量，記為m2；

d.橙汁的密度ρ橙汁=________（水的密度用ρ水表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用天平和量筒測量某金屬塊的密度.

(1)將天平放在水平臺面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示，他應(yīng)將右端的平衡螺母向___________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”)，才能使天平水平平衡。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測金屬塊質(zhì)量時，天平平衡后，砝碼及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊質(zhì)量m=_____g。

(3)用細線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內(nèi)，水面如圖丙所示，則可計算出金屬塊的密度ρ=_____g/ cm3。

(4)完成上述實驗后，小剛又用彈簧測力計和密度為ρ的金屬塊，測出了如圖丁所示燒杯中鹽水的密度。請將實驗步驟補充完整：

①用調(diào)好零點的彈簧測力計測出金屬塊在空氣中重力為G；

②將金屬塊懸掛在彈簧測力計下，緩慢浸沒在鹽水中，記錄此時彈簧測力計的示數(shù)為F；

③用G、F和ρ表示鹽水的密度為ρ鹽水____。

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【題目】如圖所示，電源電壓恒定，定值電阻R0與滑動變阻器R串聯(lián)，已知：R＞R0，在滑動變阻器的滑片P移動過程中，下列表示兩電表讀數(shù)I、U及R0和R消耗的電功率P0和PR分別隨變阻器連入電路部分R的阻值變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是

A. B.

C. D.

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【題目】如圖，物體A與足夠長的木板B通過定滑輪用不可伸長的輕繩相連，物體A的質(zhì)量mA=2kg，對A施加水平向左F =20N的壓力，使木板B被壓在光滑側(cè)壁上。A物體以0.2m/s的速度勻速下落，輕繩均處于豎直方向，已知A 、B之間的摩擦力為4N，(g取10N/kg)則( )

A.木板B的質(zhì)量為1.2kg

B.物體A對木板B的壓力為24N

C.壓力F在2秒內(nèi)做功為8J

D.輕繩拉力在2秒內(nèi)對B物體的功率為1W

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