【題目】閱讀短文,回答問題.

電動(dòng)平衡車

電動(dòng)平衡車,又稱體感車是一種時(shí)尚代步工具,它利用車體內(nèi)部的陀螺儀和加速度傳感器,來檢測(cè)車體姿態(tài)的變化,并利用伺服控制系統(tǒng),精確地驅(qū)動(dòng)左右兩個(gè)電動(dòng)機(jī)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,以保持系統(tǒng)的平衡.電動(dòng)平衡車采用站立式駕駛方式,通過身體重心和操控桿控制車體運(yùn)行,采用鋰電池組作為動(dòng)力來源驅(qū)動(dòng)左右兩個(gè)電動(dòng)機(jī)行駛.下表為某品牌電動(dòng)平衡車部分技術(shù)參數(shù).

⑴如圖甲所示,科技興趣小組為平衡車設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)向指示燈電路.電路中電源電壓恒為6V,指示燈L1、L2的規(guī)格均為“6V 6W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計(jì),不考慮指示燈電阻隨溫度的變化,當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S“1”接通后,左轉(zhuǎn)指示燈L1會(huì)亮暗交替閃爍.在上述過程中,左轉(zhuǎn)指示燈L1兩端實(shí)際電壓UL隨時(shí)間,變化規(guī)律如圖乙所示.

①當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S“2”接通時(shí),電磁鐵中有電流通過,右轉(zhuǎn)指示燈L2發(fā)光_____(選填較亮較暗).接著,銜鐵被吸下,觸點(diǎn)AB接通,電磁鐵和電阻R0被短路,右轉(zhuǎn)指示燈L2發(fā)光_____(選填較亮較暗).此時(shí),由于電磁鐵中沒有電流通過,銜鐵被彈簧拉上去,觸點(diǎn)AB分離,電磁鐵中又有電流通過,隨后電磁鐵又將銜鐵吸下,如此循環(huán),右轉(zhuǎn)指示燈L2會(huì)亮暗交替閃爍.

②單刀雙擲開關(guān)S“1”接通,觸點(diǎn)AB分離時(shí),電磁鐵上端是_____極,定值電阻R0的阻值為_____Ω.

③在單刀雙擲開關(guān)S“l(fā)”接通情況下,左轉(zhuǎn)指示燈L1亮暗交替閃爍工作10min,則整個(gè)電路消耗的電能為_____J.

⑵若小明體重是88kg,他駕駛電動(dòng)平衡車在水平路面上以18km/h的速度勻速行駛時(shí),受到的阻力是人與車總重的0.l倍,當(dāng)耗能為鋰電池總儲(chǔ)存能量的50%時(shí),則每個(gè)電動(dòng)機(jī)的平均輸出功率為_____W,平衡車行駛的路程是_____km.(鋰電池的總儲(chǔ)存能量=鋰電池的能量密度×鋰電池的總質(zhì)量)

【答案】 較暗 較亮 N 24 1680 225 7.5

【解析】(1)①當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S與“2”接通時(shí),L2R0串聯(lián),電路中電阻較大,電流較小,L2發(fā)光較暗電磁鐵中有電流通過,接著,銜鐵被吸下,觸點(diǎn)AB接通,電磁鐵和電阻R0被短路,電路中電阻較小,電流較大,L2發(fā)光較亮,此時(shí),由于電磁鐵中沒有電流通過,銜鐵被彈簧拉上去,觸點(diǎn)AB分離,電磁鐵中又有電流通過,隨后電磁鐵又將銜鐵吸下,如此循環(huán),右轉(zhuǎn)指示燈L2會(huì)亮暗交替閃爍.②由圖知,電流從電磁鐵下端流入,由安培定則可知,電磁鐵上端是北極;由P=求指示燈L1的阻值:RL=6Ω,S與“1”接通,觸電AB分離時(shí),L1R0串聯(lián),由圖象知燈泡兩端電壓UL=1.2V,則R0兩端的電壓:U0=UUL=6V1.2V=4.8V;由串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律有:IL=IR,,,即:,解得:R0=24Ω;③01s電路中電流I= 0.2A,電路消耗的電能:W1=ULIt=6V×0.2A×1s=1.2J;當(dāng)觸點(diǎn)AB接通時(shí)電磁鐵和電阻R0被短路,指示燈發(fā)光較亮,根據(jù)圖象可知,此時(shí)指示燈兩端電壓為6V,此時(shí)電路中的電流:I′= =1A;1s1.5s電路消耗的電能:W2=UI′t=6V×1A×0.5s=3J;指示燈交替工作10min整個(gè)電路消耗的電能:W=(W1+W2=(1.2J+3J)×400=1680J.(2)平衡車和人的總質(zhì)量為m88kg總重力為:G90kg電動(dòng)平衡車在水平路面上勻速行駛,所以電動(dòng)機(jī)的牽引力:F=f=0.1G=0.1×900N=90N,平衡車的速度v因?yàn)?/span>P =Fv,而且動(dòng)力來源驅(qū)動(dòng)左右兩個(gè)電動(dòng)機(jī),所以每個(gè)電動(dòng)機(jī)平均輸出功率:P=Fv=×90N×5m/s=225W;由題知,耗能為鋰電池總儲(chǔ)存能量的50%,由表格數(shù)據(jù)知,電動(dòng)機(jī)的能量轉(zhuǎn)化效率為 75%,鋰電池能量密度 0.25kWh/kg,鋰電池的總質(zhì)量2kg,所以電池提供電能用來做功的能量W=50%×75%×0.25kWh/kg×2kg=0.1875kWh=6.75×105J,由W=Fs可得平衡車行駛的路程:s==7500m7.5km.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下。

1從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量____(選填相同不相同),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度____(選填)。

2在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量____(選填大于小于等于)食用油吸收的熱量。

3實(shí)驗(yàn)表明,_____(選填食用油)吸熱的能力更強(qiáng)。

4)該實(shí)驗(yàn)采用了_____________________探究方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后,按圖甲所示,通過加掛鉤碼分別改變F1、F2,仍使杠桿在水平位置平衡,并用刻度尺在杠桿上測(cè)出對(duì)應(yīng)的L1L2,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

小明通過觀察以上實(shí)驗(yàn)裝置,并分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:動(dòng)力乘以動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力乘以阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離。小華認(rèn)為小明的結(jié)論不正確,小華為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn),只將圖甲中的F1改用彈簧測(cè)力計(jì)來拉,實(shí)驗(yàn)中改變拉力的_____,仍使杠桿在水平位置平衡時(shí),比較拉力的_____,即可證明小華的觀點(diǎn)是否正確。

(2)某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗(yàn)證杠桿平衡的條件,如圖乙所示,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),他測(cè)出從支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1L2的大小,他測(cè)力臂的方法是_____的(選填正確錯(cuò)誤).如果將兩邊的硬幣以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng)的過程中,則杠桿_____(選填仍平衡”、“向左傾斜”、“向右右傾斜”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛為比較A、B兩種液體的吸熱本領(lǐng),組裝了如圖所示的裝置.他用完全相同的鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、溫度計(jì)各兩個(gè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制:兩個(gè)燒杯中所裝的A、B兩種液體的初溫相同、 相等.

2)給兩種液體加熱,記錄兩種液體的初溫和末溫,當(dāng) 相同時(shí),溫度升高較多的液體其比熱容較

3)在實(shí)驗(yàn)過程中,小剛發(fā)現(xiàn)兩液體溫度都升高20℃時(shí),A液體需加熱5minB液體需加熱10min,則 液體的比熱容較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一人用100N的水平力推著一個(gè)重150N的木箱在地板上勻速前進(jìn),如圖所示,若另一人再加給木箱50N豎直向下的力,那么(  )

A. 木箱共受到四個(gè)力的作用

B. 木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

C. 木箱重變?yōu)?00N

D. 木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)要發(fā)生改變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代汽車廣泛利用了倒車?yán)走_(dá),它在工作時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波,這些聲波遇到障礙物時(shí)會(huì)反射回來,根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間,可以確定障礙物的位置。如圖,汽車?yán)玫管嚴(yán)走_(dá)發(fā)射聲波,經(jīng)過0.01s后收到回波。如果聲波在空氣中傳播速度為340m/s。則

(1)聲波在空氣中傳播速度為340m/s的物理意義_________________________ 。

(2)汽車此時(shí)離障礙物多遠(yuǎn)_____?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】長期以來,呼風(fēng)化雨一直是神話中龍王爺的權(quán)力,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類已經(jīng)開始成功的干預(yù)天氣。如圖所示,在利用飛機(jī)播撒干冰(固態(tài)的CO2)人工增雨的過程中,說法正確的是( 。

A. 飛機(jī)在播撒干冰過程中,干冰直接變成小水珠或小冰晶

B. 干冰播撒到空氣中后會(huì)熔化吸收大量熱量

C. 云層中的水蒸氣遇冷后會(huì)液化成小水滴或凝華為小冰晶

D. 人工降雨是利用干冰升華放熱,使空氣中的水蒸氣吸熱液化而成

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一切發(fā)聲的物體都在 .如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法,該現(xiàn)象說明 可以傳聲;通過聽到的聲音可以判斷電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,這是利用了聲音可以傳遞 (填“能量”或“信息”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛動(dòng)腦筋的小明和小紅想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如圖所示,他們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.

1)甲圖中點(diǎn)燃的蠟燭距小孔20cm,它成像在距小孔15cm,則半透明膜上的像是( )

A.倒立、放大的虛像

B.正立、縮小的虛像

C.倒立、縮小的實(shí)像

D.正立、放大的實(shí)像

2)由甲、乙兩圖可知實(shí)驗(yàn)是在研究小孔成像與 的關(guān)系.

3)分析比較 兩圖,可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān);

4)小明和小紅明白了:樹蔭下的圓形光斑(如圖所示)就是 通過樹葉間的小孔在地面上形成的像.

5)小明和小紅還聯(lián)想到:在太陽光或者日光燈下, 如果擋住了光的去路,地面上就會(huì)形成影子.細(xì)心的小明進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),在日光燈下的影子灰蒙蒙一片,一點(diǎn)也不清楚,特別是處處裝點(diǎn)著電燈的大廳里,人和物的影子就更是模糊不清了.這是為什么呢?小明去問物理老師,老師拿出幾根蠟燭、一個(gè)圓柱形鐵塊,讓小明做了如下實(shí)驗(yàn):

木塊放在桌子上,旁邊點(diǎn)上一只蠟燭.觀察鐵塊的影子.(如圖a

在旁邊再點(diǎn)上一只蠟燭,觀察鐵塊的影子(如圖b

繼續(xù)在鐵塊旁邊點(diǎn)蠟燭,直到將蠟燭圍滿鐵塊四周,觀察鐵塊的影子(如圖cd

小明發(fā)現(xiàn),蠟燭影子越來越 (填),這時(shí)他又比較了一下白熾燈和日光燈,看到白熾燈的燈絲很集中,而日光燈的燈管卻很長,他想了一會(huì)后,高興的說:老師,我明白了!

請(qǐng)你替小明回答:原來不透明物體的周圍,若四周都有光源,就 。生活中的 (填一種應(yīng)用)就運(yùn)用這一結(jié)論。

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