12.如圖是某小學生同一位木質(zhì)實心雕塑“行人”的一張合影,該雕塑的身高體型與真人相當.你估計該雕塑“行人”受到的空氣浮力大小與下列哪個物體的重力最接近?(已知空氣的密度約為1.3kg/m3)( 。
A.一只乒乓球B.一只鴨蛋
C.一根與雕塑同體積同材質(zhì)的木頭D.約800mL的水

分析 中學生的質(zhì)量約為50kg,人體的密度和水的密度差不多,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出人的體積即為雕塑的體積,也是雕塑排開空氣的體積,根據(jù)阿基米德原理求出受到的浮力,然后估測乒乓球的質(zhì)量、鴨蛋的質(zhì)量求出它們的重力,估測木塊的密度,根據(jù)G=mg=ρVg求出一根與雕塑同體積同材質(zhì)的木頭和800mL水的重力,綜合以上得出答案.

解答 解:中學生的質(zhì)量約為50kg,人體的密度約為1.0×103kg/m3
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,雕塑排開空氣的體積:
V=V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{50kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.05m3
該雕塑“行人”受到的空氣浮力:
F空氣gV=1.3kg/m3×10N/kg×0.05m3=0.65N;
A.一只乒乓球的質(zhì)量約為8g,其重力G=mg=8×10-3kg×10N/kg=0.08N;
B.一只鴨蛋的質(zhì)量約為50g,其重力G=mg=50×10-3kg×10N/kg=0.5N;
C.木頭的密度約為0.8×103kg/m3,體積一根與雕塑同體積同材質(zhì)的木頭的重力G=mg=ρVg=0.8×103kg/m3×0.05m3×10N/kg=400N;
D.800mL水的重力G=0.8×103kg/m3×800×10-6m3×10N/kg=8N;
綜上可知,B差不多,ACD差距較大.
故選B.

點評 本題考查了密度公式、阿基米德原理、重力公式的綜合應(yīng)用,能正確的估測題中各物理量的大小是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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2.如圖是測大氣壓值的實驗,最早測出大氣壓數(shù)值的科學家是托里拆利,實驗中玻璃管豎直放置的優(yōu)點是便于測量玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差(選填“高度”或“長度”).高壓鍋的原理是鍋內(nèi)氣壓增大,水的沸點升高(選填“升高”、“不變”或“降低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.安全錘是一種安裝在封閉艙室里的輔助逃生工具,它一般安裝于汽車等封閉艙室內(nèi)容易取到的地方.當汽車等封閉艙室出現(xiàn)火災(zāi)或落入水中等緊急情況下,可以方便取出并砸碎玻璃窗門以順利逃生.圖中的四把鐵錘,質(zhì)量相同,形狀不同,為了更容易打破玻璃,應(yīng)該選擇的鐵錘是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.用注射器估測大氣壓的值實驗中.
(1)實驗中,分析研究的對象是大氣對活塞(填“針筒”、“活塞”)的壓力.
(2)當活塞相對于針筒開始滑動時,可以近似看成研究對象在水平方向所受拉力F與所受的大氣壓力是一對平衡力(平衡力/相互作用力).
(3)研究對象受大氣壓力的受力面積等于注射器的截面積.讀出注射器的容積V,再用刻度尺測出全部刻度的長度L.
(4)計算大氣壓值,其表達式為p=$\frac{FL}{V}$.
(5)為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響,某同學采用了圖示裝置,將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細線與燒杯相連,向燒杯中緩慢加水,當活塞剛開始向左滑動時,測得燒杯和水的總重為G1,然后向外緩慢抽水,當活塞剛開始向右滑動時,測得燒杯和水的總重為G2,活塞面積為S,輪軸間的摩擦和細線重不計,則所測大氣壓值的表達式為$\frac{{G}_{1}+{G}_{2}}{2S}$(用題中字母表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:
(1)小明按如圖所示方式,用彈簧測力計拉木塊在水平木板上做勻速直線運動,這時彈簧測力計拉力與木塊受到的摩擦力一定不(選填“一定”、“可能”或“一定不”)是平衡力.
(2)小明糾正了操作,得出正確的實驗數(shù)據(jù)如下表:
序號接觸面壓力/N摩擦力/N
1木塊與木板2.00.4
2木塊與木板2.50.5
3木塊與砂紙2.00.6
①分析表中1、3(選填序號)兩次實驗數(shù)據(jù)可知:摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān);分析1、2(填序號)兩次實驗數(shù)據(jù)可知:摩擦力與壓力的大小有關(guān).
②在第3次實驗后,小明仍將木塊放在砂紙上,保持壓力為2N,用彈簧測力計沿正確的方向拉動木塊,讀出彈簧測力計的示數(shù)為1N,此時木塊所受摩擦力為0.6N,木塊將做加速運動.(選填“加速”、“減速”或“勻速”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.圖中小明騎著自行車行駛在路上.請你根據(jù)所學知識,回答下列問題.(g取10N/kg)
(1)小明的質(zhì)量是35kg,求小明所受重力為多大?
(2)自行車質(zhì)量是15kg,車輪與地面的總接觸面積是5×10-3m2,當小明正常騎行時,對水平地面的壓強為多大?
(3)當小明騎在自行車上用力向下踩踏腳時,車子可以向前加速行駛(如圖).請你就這一現(xiàn)象,提出一個可供科學探究的力學問題.

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4.圖是蹦床運動員表演的情景,就運動員離開蹦床彈向空中至最高點的這一過程,下列
關(guān)于運動員的動能和重力勢能變化情況分析正確的是(  )
A.動能增大,重力勢能減小B.動能減小,重力勢能增大
C.動能先增大后減小,重力勢能增大D.動能先減小后增大,重力勢能減小

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1.如圖甲所示,電阻R1為定值電阻,電阻R2為滑動變阻器,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)后將滑片P從一端移到另一端的過程中,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,請根據(jù)圖象求出電源電壓和定值電阻R1的阻值.

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2.如圖所示,規(guī)格完全相同的器材組成甲、乙兩個滑輪組,分別提升重為G1和G2的兩個物體,不考慮繩重及摩擦,比較它們的省力情況和機械效率(  )
A.若G1=G2,則 F1<F2,機械效率一樣
B.若G1=G2,則 F1>F2,甲的機械效率高
C.若G1<G2,則 F1>F2,甲、乙的機械效率相同
D.若G1<G2,則 F1<F2,甲的機械效率高

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