【題目】測量小燈泡電功率的實驗中要通過改變________,分別讓小燈泡兩端的電壓高于、____、____小燈泡的額定電壓。

【答案】滑動變阻器滑片的位置等于低于

【解析】

電路中是通過移動滑動變阻器的滑片,改變連入的電阻,從而改變電路中的電流和加在燈兩端的電壓,改變燈的實際功率;小燈泡的發(fā)光情況是由小燈泡的實際功率決定的,為了更清楚完整的看出燈泡的工作情況,我們需要調(diào)節(jié)小燈泡在高于、等于或低于額定電壓下比較三種情況下的發(fā)光程度.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖像來描述物理過程或物理規(guī)律是很直觀的,如圖a所示為一立方體木塊,下面用一段細線與之相連,細線另一端固定在容器底(容器高比細線與木塊邊長大得多),F(xiàn)向容器中慢慢加水,如圖b所示,若細線的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示,在圖中可以準確描述拉力F隨深度h變化關(guān)系的圖像是( )

A. B. C. D.

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【題目】在流體中,流速快的地方壓強;為了讓自行車能盡快停下來,我們會用力捏緊剎車,這是利用增大的辦法增大摩擦力.

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【題目】下列情形中,對物體沒有做功的是( )

A.舉著杠鈴不動 B.將彈簧拉力器拉長

C.將實心球拋向空中 D.把掉在地上的羽毛球撿起來

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【題目】學校買了一箱物理器材,小亮同學將它從一樓搬運到三樓,小紅同學想測量小亮同學搬運器材過程中對箱子做功的功率.
(1)測量所需要的器材有:磅秤、還需要
(2)小紅同學設(shè)計的測量步驟如下,其中多余的步驟是
A.測出箱子的質(zhì)量m
B.測出樓梯的總長度L
C.測出一樓到三樓的豎直高度h
D.測出小亮上樓所用的時間t
E.算出小亮搬運箱子的功率P
(3)用所測物理量計算功率的表達式是P=
(4)小亮同學從一樓到三樓的過程中他的重力勢能將

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學喝牛奶時想知道牛奶的密度,于是他進行如下實驗:

(1)①把天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤右側(cè),此時他應(yīng)向_______ (填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處。

②在燒杯中倒入適量的牛奶,用天平稱得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為240g。

③把燒杯中部分牛奶倒入量筒中,用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量,天平平衡后所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為_______ g。

④讀出量筒中牛奶的體積為10cm3

⑤計算出牛奶的密度為ρ牛奶=_______ kg/m3

(2)小明同學很聰明,他在沒有量筒,只有天平、足量的水(已知水的密度為ρ水)、杯子和筆的情況下,能測出牛奶的密度。請將他的實驗步驟補充完整。

①用天平稱出空杯子的質(zhì)量m0。

②往杯中倒入適量的水,在水面處對杯子作標記,用天平稱出杯和水的總質(zhì)量m1。

③將水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至_______ ,用天平稱出牛奶和杯的總質(zhì)量m2

④根據(jù)以上測量的物理量寫出牛奶密度表達式:ρ牛奶=______________。

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【題目】從戰(zhàn)士手中擲出去的手榴彈,在空中運動時,對它做功的是(

A. 戰(zhàn)士的手 B. 重力 C. 慣性 D. 沒有力對它做功

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【題目】如圖是電源電壓恒為220V的電熱烘干箱的基本電路圖,S是雙擲開關(guān),R1是發(fā)熱電阻,定值電阻R2110Ω,當S“2”時,R1的電功率是110W,試求:

1R1的阻值;

2)當S“1”時,電路中的電流時是多少?

3)當S“2”時,通電15分鐘,R1消耗的電能是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,不能運用大氣壓強知識解釋的是(
A.用紙板蓋住水杯,倒置后水不流出
B.吸盤能吸附在墻上
C.臺風能掀開屋頂?shù)耐?/span>
D.用吸管喝飲料

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