【題目】通常情況下，橡膠棒是__________（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），把帶負電的橡膠棒靠近與作業(yè)紙摩擦過的塑料吸管，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，說明吸管帶__________電．

【答案】 絕緣體 負

【解析】通常情況下，橡膠棒不容易導(dǎo)電，是絕緣體；帶負電的橡膠棒靠近摩擦過的塑料吸管，吸管被推開，即兩者是相互排斥的，所以它們帶同種電荷，說明吸管也是帶負電的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在用彈簧測力計測量一物體的重力時，錯將物體掛在了拉環(huán)上，當(dāng)物體靜止時，彈簧測力計的讀數(shù)為10.0N，則物體的重力( )

A. 等于10.0N B. 小于10.0N

C. 大于10.0N D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中央二臺“真假實驗室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上，這時舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對應(yīng)的圖象是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】向一個暖水瓶里灌水，注意聽暖水瓶里空氣柱發(fā)出的聲音，實驗證明，隨著空氣柱由長變短，空氣柱發(fā)出的音調(diào)越來越____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表列出了幾種物質(zhì)中的聲速,請你至少寫出兩條信息:

(1)_____________________________________________________________________;

(2)______________________________________________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1=25Ω，小燈泡L的規(guī)格為“2．5V 0．3A”,電源電壓保持不變。

（1）S1、S2都斷開時，小燈泡L正常發(fā)光，求電源電壓。

（2）S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)變?yōu)?． 6A，求R2的阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某些物質(zhì)的微觀特性表現(xiàn)為分子間距離很遠，彼此間幾乎沒有力的作用，宏觀特性表現(xiàn)為既無固定形狀也無固定體積，則該物質(zhì)可能是（ ）

A. 冰塊 B. 水 C. 雪 D. 水蒸氣

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖裝置探究平面鏡成像特點。

（1）實驗時應(yīng)選較 （填“厚”或“薄”）的玻璃板豎立在水平桌面上。

（2）點燃蠟燭A，透過玻璃板觀察到A的像，把與A完全相同的蠟燭B放在像的位置觀察到B與像完全重合，說明像與物 。

（3）將光屏放到像的位置，無法直接在光屏上觀察到像，說明說成的像是 像。

（4）用方格紙?zhí)娲准�，更方便探究像與物 關(guān)系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，

因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是他們借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。

（1）、為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為____、____、____的琴弦進行實驗。

（2）若他選擇A、D、F的琴弦做實驗，則研究目的是探究音調(diào)與琴弦_______的關(guān)系。

（3）表中的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，該項內(nèi)容應(yīng)為_________、_________。

（4）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜想，必須保持__________________不變，只改變_________________，做多組實驗后方可得出結(jié)論。

（5）小華在這個探究實驗中，采用的方法是________________。

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同步練習(xí)冊答案