【題目】小穎小組在做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓恒為6V),小燈泡L(額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω),電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、規(guī)格分別為“10Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器“50Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè),導(dǎo)線若干.

1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小穎將如圖甲中的電路連接完整.

__________

2)為了順利完成實(shí)驗(yàn),小穎應(yīng)選用規(guī)格為____(選填“”或“”)的滑動(dòng)變阻器.

3)連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),原因可能是______

4)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置.獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值,繪制小燈泡圖象如圖乙所示,小燈泡的額定功率為____W.

5)小穎小組通過(guò)分析認(rèn)為,如果增加已知阻值的定值電阻,只利用一只電流表,通過(guò)簡(jiǎn)單操作(開(kāi)關(guān)Sa、b各一次)也能測(cè)量小燈泡的額定功率,如圖丙、丁是他們?cè)O(shè)計(jì)的兩種電路圖,其中能完成測(cè)量的是電路圖____

【答案】 小燈泡斷路

【解析】

(1)[1]小燈泡L額定電壓為2.5V,故電壓表選用小量程與燈并聯(lián),如下所示:

(2)[2]電源(電壓恒為6V),小燈泡L(額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω),由歐姆定律,燈的額定電流約為:

根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,燈正常發(fā)光時(shí)變阻器的電壓為:

由歐姆定律,變阻器連入電路中的電阻:

從電阻和電流大小考慮;應(yīng)選用規(guī)格為的滑動(dòng)變阻器;

(3)[3]接通電路后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路斷路,電壓表有示數(shù),則與電壓表并聯(lián)的電路斷路;即小燈泡斷路;

(4)[4]根據(jù)繪制小燈泡圖象知,燈在額定電壓下的電流為0.25A,小燈泡的額定功率為:

(5)[5]圖丙中,干路開(kāi)關(guān)閉合,Sb,電流表測(cè)電阻的電流,燈與電阻并聯(lián),當(dāng)電流表示數(shù)為 時(shí),由歐姆定律和并聯(lián)電路電壓的規(guī)律,燈的電壓為2.5V,燈會(huì)正常發(fā)光;當(dāng)Sa時(shí),電流表測(cè)量的是干路中的電流,因電路的連接關(guān)系沒(méi)有改變,各電阻的大小和通過(guò)的電流不變,燈仍正常發(fā)光,根據(jù)并聯(lián)電路電流關(guān)系可以求出燈泡的額定電流,根據(jù)能求出燈泡的額定功率,故圖丙可以;圖丁中,Sb時(shí),測(cè)的是燈泡的電流,接a時(shí),測(cè)量通過(guò)的電流,不能確定燈是否正常發(fā)光,故不能求出燈的額定功率,故圖丁不可以。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小茹在做“伏安法測(cè)量某定值電阻R阻值” 實(shí)驗(yàn).

1)請(qǐng)按照?qǐng)D甲所示的電路圖,以筆代替導(dǎo)線,將圖乙電路連接完整;

_______

2)實(shí)驗(yàn)前,為保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)置于______端(選填“a”或“b”);

3)當(dāng)電壓表和電流表示數(shù)如圖所示時(shí),定值電阻的阻值是______Ω.

4)本實(shí)驗(yàn)______(選填“能”或“不能”)進(jìn)行多次測(cè)量求取電阻平均值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”,用三節(jié)干電池串聯(lián)供電,他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2

1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)驗(yàn)電路.要求:L1L2串聯(lián),電壓表測(cè)量燈L1的電壓.

____

2)小明同學(xué)用電壓表測(cè)量L1兩端電壓時(shí),直接選用03V的量程,小聰同學(xué)說(shuō)這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是_____

3)如圖2所示,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓,再測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?_____,為什么?_____

4)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出一組如圖下表中所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng)_____

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

5)實(shí)驗(yàn)得出串聯(lián)電路的電壓關(guān)系為:_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答文后的問(wèn)題.

熱阻

當(dāng)物體或物體的不同部分之間存在溫度差時(shí),就會(huì)發(fā)生熱傳遞.傳導(dǎo)是熱傳遞的一種方式,物體對(duì)熱量的傳導(dǎo)有阻礙作用,稱為熱阻,用R表示.物體的熱阻與物體在熱傳導(dǎo)方向上的長(zhǎng)度l成正比、與橫截面積S成反比,還與物體的材料有關(guān),關(guān)系式為,式中λ稱為材料的導(dǎo)熱系數(shù),不同材料的導(dǎo)熱系數(shù)一般不同.房屋的墻壁為了保溫,往往使用導(dǎo)熱系數(shù)較小的材料.如果墻壁一側(cè)是高溫環(huán)境,溫度始終為t1;另一側(cè)是低溫環(huán)境,溫度始終為t2,墻壁中形成穩(wěn)定的熱量流動(dòng),則單位時(shí)間內(nèi)從高溫環(huán)境傳導(dǎo)到低溫環(huán)境的熱量Q與墻壁兩側(cè)的溫度差成正比,與墻壁的熱阻成反比

(1)熱量傳導(dǎo)過(guò)程和電流相似,溫度差相當(dāng)于電路中_____

A.電流 B .電阻 C .電壓 D.電功率

(2)把溫度為100℃的銅湯勺與20℃塑料把手的湯勺接觸后,最后達(dá)到熱平衡,銅湯勺對(duì)塑料把手的湯勺有 __________

A.質(zhì)量的轉(zhuǎn)移 B 內(nèi)能的轉(zhuǎn)移 C 熱量的轉(zhuǎn)移 D 溫度的轉(zhuǎn)移

(3)銅湯勺放在熱湯中,把手很快就會(huì)燙手,而塑料把手的湯勺不會(huì)燙手.由此可知銅和塑料的導(dǎo)熱系數(shù)大。λ____λ塑料(填“>”“<”或“=)

(4)如圖甲所示,熱量在墻壁中傳導(dǎo),虛線標(biāo)出的墻壁正中間處的溫度為____

(5)如圖乙所示,熱量在墻壁中傳導(dǎo),在傳導(dǎo)方向上的長(zhǎng)度為l1,橫截面積為S,導(dǎo)熱系數(shù)為λ1;在墻壁一側(cè)緊貼一層保溫層,保溫層與墻壁面積相同,在熱傳導(dǎo)方向上的長(zhǎng)度為l2,導(dǎo)熱系數(shù)為λ2,則單位時(shí)間內(nèi)從高溫環(huán)境傳導(dǎo)到低溫環(huán)境的熱量Q=____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電阻R1R2I﹣U圖象如圖所示。當(dāng)R2上的電壓為1.5V時(shí),R2的阻值是____Ω;若將它們并聯(lián)連接到電壓為2.5V的電源上,則干路的電流是_____A。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在連接電路時(shí),如發(fā)現(xiàn)有連接錯(cuò)誤,不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散,重新連接.其實(shí),有時(shí)只要思考一下,拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問(wèn)題.現(xiàn)在考考你,如圖是某同學(xué)連接的電路:

1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)要__________

2)如果合上開(kāi)關(guān),將出現(xiàn)_______(選填序號(hào) A.只有一個(gè)燈亮,B.兩個(gè)燈都亮,C.兩個(gè)燈都不亮)

3)對(duì)于這個(gè)電路,只須拆除一根導(dǎo)線,就能成為正確電路,要拆除的那根線是圖中的_____,此時(shí),電路連接情況是________.(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為探究影響導(dǎo)題電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)電路,A、B之間接導(dǎo)體,

1)本試驗(yàn)通過(guò)   比較導(dǎo)體電阻的大。

2)小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長(zhǎng)的金屬絲,他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與      有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某水果自動(dòng)篩選裝置(如圖所示),它能將質(zhì)量小于一定標(biāo)準(zhǔn)的水果自動(dòng)剔除。其原理如下:傳送帶上的水果經(jīng)過(guò)檢測(cè)點(diǎn)時(shí),使壓敏電阻R的阻值發(fā)生變化。AB間的電壓也隨之發(fā)生改變。當(dāng)UAB3V時(shí),機(jī)械裝置啟動(dòng),將質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的小水果推出傳送帶,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)篩選功能。已知:電源電壓為12VR0=20Ω,壓敏電阻R的阻值隨壓力變化關(guān)系如圖所示。求:

1)當(dāng)檢測(cè)點(diǎn)上沒(méi)有水果時(shí),電路中的電流是多大?

2)該裝置能夠剔除質(zhì)量小于多少千克的水果?(g10N/Kg

3)不同種類的水果篩選的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是不同的。請(qǐng)你提出對(duì)電路進(jìn)行改進(jìn)的一種方法,使該裝置能夠方便篩選不同水果。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大.以下電路不符合要求的是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案