【題目】如圖所示，國慶假期，人們臉上洋溢著濃濃的喜悅之情，帶上一面小國旗逛街也成為一種時(shí)尚．小華也買了一面小國旗，他用文具盒里的毫米刻度尺測(cè)量了下國旗的長度，6次數(shù)據(jù)分別:21.01cm、21.03cm、20.01cm、 21.0cm、 21.02cm、 21.01cm. 請(qǐng)你分析:

（1）這些數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的有哪些?

（2）排除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后請(qǐng)你說明為什么同一面國旗的測(cè)量結(jié)果會(huì)不同?

（3）請(qǐng)你通過計(jì)算說明這面小國旗的長度應(yīng)記為多少cm?

【答案】(1) 20.01cm、20.0cm (2) 測(cè)量值與真實(shí)值間存在誤差，所以同一面國旗的測(cè)量結(jié)果會(huì)不同 (3) 21.02cm

【解析】

(1)觀察6個(gè)測(cè)量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)20.01cm與其余5次記錄的數(shù)值偏差太大，此測(cè)量數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的；21.0cm沒有估讀到分度值的下一位，也是錯(cuò)誤的．
(2)因?yàn)闇y(cè)量時(shí)要估讀到分度值的下一位，測(cè)量值與真實(shí)值間存在誤差，所以同一面國旗的測(cè)量結(jié)果會(huì)不同．
(3)小國旗的長度

．

答：(1)這些數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的有20.01cm、20.0cm；
(2)測(cè)量值與真實(shí)值間存在誤差，所以同一面國旗的測(cè)量結(jié)果會(huì)不同；
(3)這面小國旗的長度應(yīng)記為21.02cm．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中

(1)他將一透明塑料硬板按下圖方式放置，并以ON為軸旋轉(zhuǎn)該塑料板，觀察塑料板上能否出現(xiàn)反射光，他的設(shè)計(jì)意圖是為了探究______________；

(2)如下圖所示，當(dāng)他無論如何改變?nèi)肷涔饩�AO與ON夾角時(shí)，他發(fā)現(xiàn)OB與ON的夾角始終與AO與ON的夾角相等，這說明在反射現(xiàn)象中，__________________；

(3)在進(jìn)行(2)的實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，若他讓光線沿BO方向入射，發(fā)現(xiàn)經(jīng)鏡面反射后的反射光沿OA方向射出，說明在反射現(xiàn)象中_________________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】菜園壩大橋(如圖所示)每夜照明的耗電量較大，某九年級(jí)學(xué)生學(xué)了電學(xué)知識(shí)后，向市政部門建議大橋上3000盞路燈換為新型LED燈，假設(shè)燈的電功率由原來的40 W變成了30 W，若這些夜景燈每天工作10 h，則一個(gè)月(按30天計(jì)算)節(jié)省電能多少千瓦時(shí)？節(jié)省下的電能可使電功率為1000 W的電熱水壺正常工作多少小時(shí)？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)．當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔0.5min記錄一次水溫，并繪制出如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系圖象．

(1)在安裝圖甲器材時(shí)最后安裝的是____(填“酒精燈”或“溫度計(jì)”)，燒杯上加蓋的目的是_____．

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、____(填“變大”或“變小”)，到水面破裂開來，里面的____散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了，沸騰時(shí)燒杯上出現(xiàn)的“白氣”屬于____現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)．

(3)通過分析圖像乙可知：水在沸騰過程中，溫度____，____(填“需要”或“不需要”)吸收熱量．實(shí)驗(yàn)中為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)____，觀察水是否繼續(xù)沸騰．

(4)由圖乙可知小華將水加熱至沸騰的時(shí)間較長，可能的原因是____．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用手邊的器材做了兩個(gè)光學(xué)的相關(guān)實(shí)驗(yàn):

（一）如圖是小明探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置．在平面鏡上放置一塊白色的硬紙板，紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成．

（1）用可轉(zhuǎn)折白紙板的作用主要是利用它能____________， 同時(shí)也可以研究“三線共面”;

（2）小明讓一束光沿AO貼著紙板E射到平面鏡上，在紙板F上會(huì)看到反射光OB的徑跡．三次改變?nèi)肷浣堑拇笮�，�?shí)驗(yàn)所測(cè)得數(shù)據(jù)如表2所示他根據(jù)表2中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致，請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是______________________；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

70°

2

30°

60°

3

50°

40°

（二）如圖所示是小明“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一件、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B．

（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的________ ;

（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的____ （選填 “前”或“后”）側(cè)觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合;

（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是___像;

（4）小明透過玻璃觀察蠟燭 A的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊，與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是__________________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，表示光從空氣中射向玻璃發(fā)生反射和折射的光路是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．當(dāng)水溫上升到90 ℃后，小明每隔0.5 min記錄一次溫度，直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止．?dāng)?shù)據(jù)記錄如下表：

時(shí)間／min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度／℃

90

92

96

98

98

98

98

98

（1）安裝圖甲實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照________（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．

（2）第2min溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)水的溫度是________℃；

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知：水的沸點(diǎn)是________℃， 停止加熱,小明發(fā)現(xiàn)水不能繼續(xù)沸騰，說明水在沸騰過程中需___________．

（4）水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018 年初春，寒流襲擊廣東，家住韶關(guān)的小明早上起床發(fā)現(xiàn)室外打霜了，霜的形成是一種_____________（填一種物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象，家中的溫度計(jì)如圖所示，室溫為_______℃，溫度計(jì)內(nèi)的液體可能是表格中的_______．

物質(zhì)

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下相關(guān)溫度值

沸點(diǎn)/℃

凝固點(diǎn)/℃

酒精

78

﹣117

水銀

357

﹣39

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我國在寧夏建造的一座試驗(yàn)性發(fā)電站的示意圖．陽光穿過透明的集熱棚頂使棚內(nèi)空氣變熱，熱空氣從煙囪中上沖，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電．這種發(fā)電站利用的能源是 能．這種發(fā)電站 （填“能”或“不能”）將獲得的能量完全轉(zhuǎn)化為電能．這種發(fā)電方式與火力發(fā)電相比優(yōu)點(diǎn)是 （寫出一條即可）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案