A. | 人受到的重力和磅秤對人的支持力 | |
B. | 磅秤的重力和地面對磅秤的支持力 | |
C. | 人對磅秤的壓力和磅秤對人的支持力 | |
D. | 磅秤對人的支持力和磅秤受到的重力 |
分析 二力平衡的條件是:兩個力必須作用在同一個物體上;大小相等;方向相反;在同一直線上.只有同時滿足這四個條件,兩個力才是平衡力.
解答 解:A、人的重力是作用在“人”上,磅秤對人的支持力也是作用在“人”上,大小相等;方向相反;在同一直線上.這兩個力符合二力平衡條件,是平衡力,故A正確;
B、磅秤的重力作用在“磅秤”上,地面對磅秤的支持力作用在磅秤上,作用在同一物體上,方向相反,在一條直線上,但地面對磅秤的支持力大于磅秤的重力,故不是平衡力,故B錯誤;
C、人對磅秤的壓力作用在“磅秤”上,磅秤對人的支持力作用在“人”上,這兩個力分別作用在兩個物體上,它們是相互作用力,故C錯誤;
D、磅秤的重力作用在磅秤上,磅秤對人的支持力作用在“人”上,這兩個力不在同一物體上,故不是平衡力,故D錯誤.
故選A.
點評 在判斷兩個力是否為平衡力時,特別要注意的是這兩個力必須作用在同一個物體上.將平衡力與相互作用力區(qū)別開來.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 吸氣沖程 | B. | 壓縮沖程 | C. | 做功沖程 | D. | 排氣沖程 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體通過的距離越大,做的功一定越多 | |
B. | 作用在物體上的力越大,做的功一定越多 | |
C. | 作用在物體上的力越大,物體通過的距離也越大,做的功一定越多 | |
D. | 以上說法均不對 |
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